Không hiểu bài viết giới thiệu trang Web:etasme.com ; Của tôi , để các bạn yêu toán vào xem và đóng góp ý kiến có bị phạm quy hay không, mà lại bị sóa một cách tùy tiện?Xin ban quản trị mạng cho biết lý do,chân thành cám ơn.TVT.

Cả hai bài cùng tiêu đề của bạn đều được chuyển về box Cửa sổ diễn đàn toán, nơi bạn có thể giới thiệu tất cả mọi thứ về mình.

http://diendantoanho...showtopic=39182

Bạn đã post vào nhầm box, Truyền bá toán học, box này chủ yếu là dịch thuật các bài báo cũng như tư liệu đã được công nhận, và có tính xác minh.

Tin vui.

Hôm qua GS Ngô Việt Trung vào thăm Tp HCM. Tôi tranh thủ đến gặp và mời GS tham dự trại hè. GS đã vui vẻ nhận lời. GS rất ủng hộ DDTH. GS khen Badman, MrMath, cũng như Lim lắm. GS nói sẽ cử các bác Phùng Hồ Hải và Nguyễn Chu Gia Vượng làm cố vấn cho DDTH.

Hôm nay, GS sẽ ghé thăm seminar các phương pháp toán sơ cấp.

Anh em ơi, hãy vững tin và tiếp tục đóng góp cho phong trào nhé!

Năm nay không về được, tiếc quá. Thầy Dũng làm hoành tráng như vậy, làm em ở phương xa cứ ngầm ngùi thôi.

Các bạn ở gần miền Trung hãy tham gia với diễn đàn, tham gia với cộng đồng toán online. Một mình thầy Dũng không thể nào đảm nhiệm được hết tất cả mọi việc. Mỗi người góp một tay, một chân thì cuộc gặp gỡ sắp tới mới diễn ra một cách suôn sẻ.

Lim,

Không biết thầy Nam Dũng lo kinh phí có lo cho cả khoản đi lại cho các thành viên không nhỉ

Cái này khó đó, thực sự chi phí cho nhóm BTC cũng khó chứ chưa nói là các thành viên tham gia.
Các bạn học sinh, sinh viên lập " quỹ đen" đi, dành khoảng 300-400 ngàn là đủ một chuyến vào miền Trung mà.

Hồi xưa ( 10 năm trước) đi lại khó khăn, chứ bây giờ, chuyện học sinh ra Nam và Bắc không còn là gì xa lạ cả. Coi như một chuyến đi du lịch Huế.

Đã quyết định Huế thì đừng bàn ra bàn vào địa điểm nữa em à. Bây gờ quan trọng là khâu tổ chức. Nói tháng 8 chứ nó đến cũng nhanh lắM

Các bác ở miền Trung đăng cai đi. Là một cuộc gặp gỡ thôi, không nên nghiêm trọng quá ( như đi thi), tuy nhiên vẫn cần có một đội làm việc nhiệt tình và hiểu quả.

Năm 2006 có một đội " làm sách lậu", và có nhiều bác tay to làm mạnh thường quân nên mọi chuyện diễn ra suôn sẻ.
Năm 2008 thì có Viện khoa học trong miền Nam giúp đỡ, có một công ty tài trợ ( Công ty Đầu tư ứng dụng và Phát triển công nghệ NSE.) và đội ngũ các bạn bên Thiên văn học vietastro tận tình tham gia nên cũng rất đông vui.
Năm 2009 này nếu tổ chức được ở miền Trung như Quốc Học Huế thì phải nói là lý tưởng và trọn vẹn.

Tớ năm nay không về được nên không trực tiếp tham gia với mọi người, tuy nhiên nếu cần giúp đỡ gì khác thì tớ vấn nhiệt tình ủng hộ. Các bác nếu tổ chức thì cần có một đội 4,5 người như một ban tổ chức để organize mọi việc, từ nội dung đến hình thức, từ thời gian đến việc sắp xếp, và quan trọng là cần có nguồn tài chính để cuộc gặp gỡ của diễn đàn toán học được thuận tiện và suôn sẻ.

Em thích bộ áo thứ 2 hơn vì nó không bị lặp lại nhiều chi tiết. Hai màu trắng và đỏ như kia cũng dễ mặc, đi đâu mặc cũng được, đặc biết là đi học thêm toán đội tuyển

Anh Sơn dứt điểm vụ in áo này đi, Thông báo chi tiết để em còn vào đăng kí .

Các bạn VMF thế hệ này làm tốt thế ( anh Sơn thì không tính nhé).

Các bạn cứ thiết kế đi, hôm nao tớ sang Chicago xin chứ ký của một người rồi đính kèm vào đồng phục này, coi như...góp gạo thổi cơm chung nhỉ ?

DIỄN ĐÀN TOÁN HỌC ồ 7 NĂM NHÌN LẠI
Nguyễn Hữu Tình (BadMan) ồ [email protected]
Nguyễn Quốc Khánh (MrMATH) ồ [email protected]

Bây giờ là thời điểm Việt Nam đang ở năm thứ 14 kể từ ngày chính phủ ra quyết định kết nối mạng toàn cầu (12/1997). 14 năm không phải là một quãng thời gian dài nhưng 441.504.000 giây của thời đại cộng nghệ thông tin đã làm thay đổi rất nhiều điều. Bên cạnh đời sống thực, một thế giới ảo đã hình thành và phát triển song hành, và Diễn Đàn Toán Học (Vietnam Mathematics Forum ồ VMF) đã trở thành một phần trong số ấy. Trong khuôn khổ của bài viết này, xin được giới thiệu đôi nét về lịch sử xây dựng và phát triển của VMF.

1. Diễn đàn toán học là gì?
Diễn Đàn Toán Học (VietNam Mathematics Forum - viết tắt là DĐTH) là một tổ chức tự nguyện của thanh niên Việt Nam đang học tập và làm việc ở Việt Nam và nhiều nước trên thế giới, được thành lập với mục đích xây dựng sân chơi trực tuyến về Toán học cho những người yêu toán, học toán, dạy toán và nghiên cứu toán.
Địa chỉ chính thức của DĐTH trên mạng toàn cầu là: www.diendantoanhoc.net

2. Quá trình hình thành
Diễn Đàn Toán Học vốn có tiền thân là một box nhỏ trên mạng Trái Tim Việt Nam Online (TTVNOL): Năm 2002 khi mạng TTVNOL hình thành, một nhóm các bạn yêu mến Toán học đã nhanh chóng lập thư mục (box) Toán Học trên cổng thông tin này để cùng nhau thảo luận các vấn đề liên quan đến Toán. Một trong những nhược điểm của mạng TTVNOL là không hỗ trợ việc gõ công thức toán học, điều này dẫn đến khó khăn cho các thành viên khi cần trình bày các vấn đề, bài toán cụ thể.
Đầu năm 2003, lưu học sinh Trần Quốc Việt đã thử nghiệm thành công diễn đàn có tích hợp bộ gõ công thức, để từng bước chuyển các thảo luận từ TTVNOL sang địa chỉ mới, là sân chơi cho các bạn trẻ yêu mến Toán. Lúc bấy giờ diễn đàn được điều hành bởi hai quản trị viên là Trần Quốc Việt (VNMaths ồ Nghiên cứu sinh ở Đức) và Nguyễn Hữu Tình (BadMan ồ Nghiên cứu sinh ở Áo). Sân chơi đã nhanh chóng thu hút được sự quan tâm của các bạn trẻ yêu mến toán là học sinh, sinh viên trong và ngoài nước.

Cuối năm 2003, với số lượng trao đổi và lượt truy cập diễn đàn tăng đột biến, nhóm quản lý đã thảo luận và quyết định xây dựng cổng thông tin mới với tên miền trên mạng toàn cầu là www.diendantoanhoc.net và chính thức đi vào hoạt động ngày 16/1/2004. Trong khoảng thời gian 2 năm tiếp theo, diễn đàn được bổ sung 18 quản lý viên là những người nhiệt huyết vì một cộng đồng toán học trẻ Việt Nam, họ là các du học sinh đến từ 11 quốc gia trên thế giới. Có thể kể ra một vài cái tên trong số đó như: anh Hà Huy Tài - CXR (Tulane University - Mỹ), anh Phan Dương Hiệu ồ RongChoi (University of Paris 8, Pháp), chị Nguyễn Việt Hằng ồ Mathsbeginner (Kyoto University, Nhật Bản), anh Bùi Mạnh Hùng - leoteo (University of Bristol, Anh), anh Lê Thái Hoàng - laviesmerde (University of California, Mỹ), ...
Giai đoạn 2006 ồ 2009, diễn đàn có sự thay đổi lớn về nhân lực trong nhóm quản lý, ngoài một số du học sinh trẻ như Lim Nguyễn (Canada), Nguyễn Long Sơn - NangLuong (Nga) thì các vị trí chủ chốt của diễn đàn đã chuyển dịch sang các thành viên trong nước như Ts.Trần Nam Dũng - NamDung (ĐHKH Tự Nhiên Tp.Hồ Chí Minh), SV. Nguyễn Quốc Khánh ồ MrMATH (ĐHKH Tự Nhiên Hà Nội), ...

3. Tôn chỉ - Mục tiêu
Diễn Đàn Toán Học là một tổ chức học thuật, phi lợi nhuận, không liên quan đến chính trị và tôn giáo, hoạt động trực tuyến dựa trên công nghệ mạng toàn cầu (internet). Trong quá trình xây dựng và phát triển của mình, DĐTH hướng đến các mục tiêu sau:
Trở thành một kênh thông tin đảm bảo, có độ tin cậy, hữu ích và thực tế trên tinh thần trách nhiệm cao đối với độc giả trực tuyến và thành viên của diễn đàn.
Xây dựng một sân chơi Toán học, nơi rào cản về khoảng cách địa lý được gỡ bỏ đối với các thành viên yêu thích Toán học

Học toán: Góp phần xây dựng phong cách học toán chủ động, sáng tạo cho học sinh, sinh viên Việt Nam trong môi trường Toán học ở Việt Nam cũng như ở các nước phát triển trên thế giới.

Làm toán: Làm cầu nối giữa những người làm toán, nghiên cứu chuyên sâu về toán ở Việt Nam và nước ngoài. Tạo nên một môi trường trao đổi trực tuyến về các vấn đề trong lĩnh vực toán học với nhiều chuyên ngành hẹp, chuyên sâu và nâng cao.

Dạy toán: Trở thành một địa chỉ trao đổi kinh nghiệm, nghiệp vụ sư phạm và chuyên môn của giáo viên toán ở các trường phổ thông cũng như giảng viên toán ở các trường đại học và viện nghiên cứu khắp mọi nơi. Đồng thời hướng đến sự hỗ trợ, giúp đỡ của những thế hệ đi trước, của các giáo viên, giảng viên đối với học sinh và sinh viên tham gia trên diễn đàn. Hình thành một môi trường dạy và học toán trực tuyến.

Văn hóa toán: Là địa chỉ, nơi gặp gỡ của những người yêu toán, ở đấy các thành viên bàn luận, chia sẻ tất cả các vấn đề liên quan đến văn hóa toán đồng thời phổ biến rộng rãi văn hóa toán đến với mọi đối tượng chuyên và không chuyên về toán.

Thư viện tài liệu toán: Hình thành cơ sở dữ liệu Toán học bằng việc tích lũy từ các thành viên tham gia trên diễn đàn. Cơ sở dữ liệu sẽ bao gồm các tài liệu ở dạng sách, báo, tạp chí, phần mềm, ... được tổ chức lưu trữ tốt, thuận tiện cho việc tìm kiếm của độc giả.

Truyền bá Toán học: Kết hợp giữa việc sinh hoạt trực tuyến (online) với những hoạt động ngoại tuyến (offline), DĐTH hướng tới việc truyền bá toán học tới các bạn trẻ khắp mọi miền đất nước, qua đó góp phần vào sự phát triển của nền Toán học Việt Nam.
Tạp chí điện tử Toán học: DĐTH hướng tới việc xây dựng một tạp chí điện tử uy tín về Toán. Ở đó đăng tải đầy đủ thông tin liên quan đến nền Toán học của Việt Nam và cập nhật tin tức mới nhất của thế giới.

4. Nội dung diễn đàn
Website của Diễn Đàn Toán Học được chia thành ba phần có quan hệ mật thiết. Bao gồm phần cung cấp thông tin (web) - ở đó các nội chung được phân cấp theo từng chuyên mục, thuận lợi cho độc giả khi đến với diễn đoàn toán, phần thứ hai là diễn đàn (forum) - nơi trao đổi, thảo luận trực tiếp của các thành viên, và phần thứ ba là một mạng xã hội nhỏ (mini social network) ồ nơi các thành viên có thể tương tác và trao đổi nhiều hơn với nhau theo thời gian thực (realtime). Kết quả của các trao đổi trên diễn đàn sẽ được nhóm quản lý kiểm duyệt, tổng hợp và biên tập để đăng tải trên trang web.

Trên web, ngoài việc đăng các tin bài truyền thống, DĐTH cũng đăng tải những tài liệu đa phương tiện (multimedia) để gửi tới các bạn độc giả những thông tin thời sự trên thế giới thông qua trình duyệt flash trực tuyến. Đó là những clip về lịch sử toán học, về những điều lý thú, và cả những bài giảng toán học trực tuyến. Bên cạnh đó DĐTH cũng đã và tiếp tục xây dựng một kho tài liệu sách điện tử (e-books) đa dạng, phong phú đáp ứng nhu cầu của nhiều đối tượng thành viên, từ toán phổ thông, toán học sinh giỏi, toán đại học, sách và giáo trình cho nghiên cứu sinh. Các phần mềm hỗ trợ giảng dạy học tập cũng liên tục được cập nhật.

Trên diễn đàn, DĐTH tập trung phát triển các mảng nội dung sau đây:

• Toán dành cho khối học sinh phổ thông theo chương trình dạy toán ở Việt Nam (bao gồm trung học cơ sở và trung học phổ thông, toán olympiad)

• Toán dành cho sinh viên khối đại học và sau đại học (bao gồm toán đại cương và một số chuyên ngành cơ bản)

• Toán học và các ngành khoa học khác (mối quan hệ mật thiết và ứng dụng của toán trong các ngành khoa học khác, đặc biệt là mối liên hệ với Khoa học Máy tính, Vật lý và Kinh tế)

• Các câu lạc bộ ngoại khoá (Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngoại ngữ, Thể thao)

• Văn hóa toán học (bao gồm các vấn đề liên quan đến toán như lịch sử toán học, danh nhân toán học, các thông tin thời sự toán học, ...)

Bên cạnh việc phát triển website, DĐTH cũng chú trọng đến việc xây dựng những trang vệ tinh chính thức (official blog) trên các mạng xã hội lớn như Blogspot, Wordpress, Facebook, nơi các bạn thành viên cũng có thể tìm thấy nhiều trang tin bài cá nhân rất bổ ích của các nhà khoa học uy tín và có đẳng cấp thế giới, như Giáo sư Ngô Bảo Châu, Ngô Đắc Tuấn, Ngô Quang Hưng và rất nhiều các tên tuổi khác.
Cùng với thời gian, Diễn Đàn Toán Học đang từng bước hoàn thiện tốt hơn những mục tiêu ban đầu và sẽ cố gắng đề xuất, thực hiện các mục tiêu mới.

5. Nhân lực ồ Trí Lực
Theo thống kế mới nhất, Diễn Đàn Toán Học đã có khoảng 75.000 lượt đăng ký thành viên trong đó trên 35.000 thành viên chính thức. Bao gồm tất cả các đối tượng: học sinh, sinh viên và nghiên cứu sinh trong và ngoài nước; giáo viên ở các trường phổ thông, giảng viên tại các trường đại học, các nhà nghiên cứu Toán học ở Việt Nam và nhiều nước trên thế giới.

DĐTH được xây dựng và phát triển dựa trên sự đóng góp tự nguyện của tất cả các thành viên cùng với rất nhiều thế hệ của nhóm quản lý và cộng tác viên (CTV). Nhóm quản lý là những người điều hành toàn bộ diễn đàn. Nhóm này được chia làm các nhóm nhỏ, có phân cấp bậc, quyền hạn và chức năng khác nhau.

• Nhóm quản trị (Administrator): Bao gồm nhóm quản trị kỹ thuật ồ duy trì sự hoạt động ổn định của diễn đàn và nhóm quản trị nội dung ồ chuyên trách việc quản lý thông tin và điều hành tổng thể các hoạt động của DĐTH.

• Nhóm quản lý (Moderator): Là những người góp phần định hướng và cố vấn cho DĐTH. Trước khi chuyển đổi vị trí, nhóm quản lý ban đầu bao gồm 20 du học sinh đến từ các quốc gia Anh, Pháp, Đức, Áo, Nhật, Nga, Úc, Mỹ, Canada, và một số sinh viên ở trong nước (Hà Nội và Sài Gòn). Nhóm quản lý hiện tại chủ yếu bao gồm sinh viên và giáo viên rải đều ở nhiều tỉnh thành trên toàn quốc.

• Nhóm CTV: Bao gồm các CTV quản lý nội dung thông tin trên các chuyên mục khác nhau của diễn đàn, họ là những người trực tiếp kiểm duyệt và xử lý các bài viết của thành viên đăng tải trên forum. Bên cạnh đó, diễn đàn còn có một nhóm biên tập viên chịu trách nhiệm tổng hợp tin bài từ diễn đàn để đăng tải trên trang tin của DĐTH.

6. Các hoạt trực tuyến hiệu quả
Qua 7 năm hoạt động hoạt động chính thức, các thành viên đã gửi lên DĐTH hơn 220.000 bài viết thuộc về 36.000 chủ đề (topic). Trong số đó, nhiều chủ đề thảo luận chuyên môn có tới hơn hàng trăm bài viết, hàng vạn lượt đọc và đã được trích dẫn lại ở nhiều cộng đồng mạng có liên quan. Số liên kết từ các website khác tới DĐTH là hơn 200 links (một con số rất lớn và có ý nghĩa quan trọng đối với một cộng đồng học thuật trực tuyến)

Những chủ đề đáng nhớ và có giá trị tham khảo cao trên diễn đàn có thể kể tới: thảo luận về việc học tập và nghiên cứu Giải Tích toán học ở hai miền Nam và Bắc; thảo luận về thực trạng nền toán học Việt Nam với sự tham gia của hàng chục nghiên cứu sinh đang sống và làm việc trong nước và nhiều nước trên thế giới. Những chủ đề tìm hiểu về công trình của các nhà toán học Việt Nam giai đoạn trước và những công trình đương đại luôn là ìđặc sản” của DĐTH. Tất nhiên không thể không nhắc tới những chủ đề nóng về việc học tập và giảng dạy toán học ở bậc phổ thông. Hai chủ đề ìnóng” nhất là ìNews of the days” và ìThực trạng nền toán học Việt Nam” đều do PhD Đỗ Đức Hạnh (Berkeley) khởi tạo.

Về mảng toán sơ cấp, DĐTH đã tạo điều kiện cho những phong trào học tập, thảo luận và làm việc theo nhóm giữa các bạn học sinh phát triển một cách không ngờ. Nhiều nhóm CTV đã làm việc với nhau rất nghiêm túc và hiệu quả để cho ra đời những ấn phẩm có giá trị cao, trong đó có thể kể tới cuốn sách ìSáng tạo bất đẳng thức” của nhóm tác giả Phạm Kim Hùng (Stanford University), cuốn ìBất đẳng thức, suy luận và khám phá” của nhóm tác giả Phạm Văn Thuận (Hanoi University of Sciences), cuốn ìNhững viên kim cương trong bất đẳng thức toán học” của nhóm tác giả Trần Phương (CENSIP), ... Trong thời gian tới hứa hẹn sẽ có thêm nhiều ấn phẩm chất lượng được xây dựng bởi nhiều thành viên khác.

Về mảng toán đại học, những chủ đề về hình học đại số, lý thuyết mật mã, và hình học hiện đại luôn thu hút được sự quan tâm của không chỉ những nghiên cứu sinh, mà cả các sinh viên, thậm chí nhiều học sinh phổ thông thực sự có đam mê. Bên cạnh có những chủ đề cổ điển về giải tích và lý thuyết nhóm cũng rất được quan tâm. Hai chủ đề được yêu thích nhất là ìChỉ số trải, chỉ số phủ” của Assistant Professor Hà Huy Tài (Tulane University) với nickname CXR và ìTruy tìm dấu vết kẻ phản bội” của Assistant Professor Phan Dương Hiệu (University of Paris 8) với nickname RongChoi.

Về mảng văn hóa toán học, rất nhiều tài liệu thú vị đã được chia sẻ, và qua đó thu hút được sự quan tâm của nhiều bạn đọc. Chính từ những bài viết này, vào năm 2007 DĐTH đã tổng hợp và liên kết với NXB Giáo Dục Đà Nẵng để cho ra đời hai ấn phẩm với tựa đề là ìChuyện kể về các danh nhân toán học” và ìToán học và những điều lý thú”.

Bên cạnh những thảo luận hàng ngày trên diễn đàn, DĐTH đã tổ chức định kỳ một số kỳ thi trực tuyến, trong đó có kỳ thi viết về vẻ đẹp toán học BOM (Beauty Of Mathematics Constest) năm 2005, và cuộc thi giải toán trên mạng Vietnam Mathematics Electronic Olympiad (VMEO) vào các năm 2004, 2005, 2006.
Kỳ thi VMEO đã được tổ chức tổng cộng ba lần, lần thứ nhất vào năm 2004, lần thứ hai vào năm 2005 và lần thứ ba vào năm 2006. Kỳ thi được tổ chức thường niên vào các tháng 10, 11, 12. Với sự tham gia của trên 100 học sinh trên khắp 3 miền của tổ quốc, VMEO là kì thi dành cho đối tượng học sinh giỏi. Điểm đặc biệt thú vị là tất cả các bài toán được sử dụng làm đề thi đều được sáng tác bởi chính các bạn học sinh và sinh viên toán thuộc nhóm CTV. Cả người ra đề bài, và thí sinh dự thi đều là những bạn trẻ, nhiều bạn trong đó cũng đã có được những tấm huy chương quốc tế (IMO) tương xứng với khả năng sáng tạo của bản thân.
Hiện nay DĐTH đang tiếp tục triển khai xây dựng một số nội dung trực tuyến mới, trong đó có thể kể tới bộ từ điển thuật ngữ toán học trực tuyến và Atlas toán học, những nội dung này đang đuợc chạy thử nghiệm bản beta và dự kiến đầu năm 2012 sẽ chính thức tới với các bạn độc giả và thành viên.

7. Các hoạt động ngoại tuyến tiêu biểu
Hướng tới việc xây dựng một cộng đồng mang tính học thuật có chất lượng, một sân chơi đúng nghĩa cho các bạn trẻ yêu toán, trở thành chiếc cầu nối giữa các thế hệ toán học Việt Nam, DĐTH rất chú trọng việc xây dựng các sự kiện và hoạt động ngoài đời thực, nơi những cư dân mạng (netizen) có thể gặp gỡ, trao đổi, thảo luận, giao lưu và cùng nhau làm những việc bổ ích. Tiêu biểu là các sự kiện sau:

Trại hè Toán Học Hà Nội tháng 8 năm 2006 là nơi hội tụ của 150 bạn học sinh, sinh viên miền Bắc (đến từ Hà Nội, Hải Dương, Nam Định, Thanh Hóa, Hà Tây, Hải Phòng, Hưng Yên), một số thành viên miền Trung (đến từ Nghệ An, Hà Tĩnh, Huế, Quảng Bình, Quảng Trị, Đà Nẵng) cùng với sự góp mặt của rất nhiều thầy cô từ các trường, các tạp chí toán học và từ các viện nghiên cứu. Đây là nơi trao đổi, truyền đạt kinh nghiệm giữa các thế hệ đi trước với các lớp trẻ kế cận, nơi các bạn thành viên quen nhau qua các nickname trên diễn đàn, nay được gặp gỡ, tay bắt mặt bừng. Trại hè không chỉ dừng lại ở một cuộc gặp gỡ, trao đổi về toán học, mà nó còn là nó còn là một sự đánh dấu cho tính thực (reality) và sống động của cộng đồng mà DĐTH xây dựng.
Chuyến du ngoạn Côn Sơn Kiếp Bạc hè 2007 là một buổi dã ngoại mà các bạn thành viên của diễn đàn được gặp gỡ ở thế giới thực, và được cùng nhau thăm quan các thắng cảnh của Hải Dương, đó là Côn Sơn, Kiếp Bạc, sông Kinh Thầy, đền thờ Nguyễn Trãi và bàn cờ Tiên. Các thành viên đã được hòa mình với sông nước, núi non hữu tình, để có thể giải tỏa những căng thẳng của công việc học tập và lo âu đời thường, được chia sẻ và cảm nhận không chỉ về toán học, mà mở rộng hơn nữa, đó chính là một đời sống toán học, một văn hóa toán chân thực.

Hội thảo tương tác Toán ồ Lý ồ Thiên Văn tại thành phố Hồ Chí Minh hè 2008 là một sự kiện mới mẻ và thú vị, đây là nơi gặp gỡ và giao lưu của hơn 200 thành viên trực thuộc ba cộng đồng học thuật trực tuyến là Diễn đàn Toán Học, Diễn đàn Vật Lý Việt Nam và Câu Lạc Bộ Thiên Văn Vietastro. Ở hội thảo này các bạn trẻ yêu toán đã có cơ hội tìm hiểu thêm về ý nghĩa của lĩnh vực mình yêu thích trong những mối quan hệ đặc biệt quan trọng và mật thiết với Vật Lý và Thiên Văn Học.

Các seminar phương pháp toán sơ cấp và cafe Toán Học đã được triển khai tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh. Bắt đầu từ cuối năm 2007, các seminar đều đặn diễn ra tại nhiều địa điểm trường khác nhau vào sáng chủ nhật hàng tuần. Tổng cộng đã có khoảng 30 buổi seminar được diễn ra với nhiều nội dung từ đại số, số học, hình học tới xác suất, thống kê và giải tích. Cũng trong khuôn khổ chuỗi seminar này, DĐTH đã liên kết với đại học FPT và trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (thành phố Hồ Chí Minh) xây dựng được các CLB Toán Học, các CLB này đã tổ chức được những buổi dã ngoại bổ ích, tiêu biểu là những buổi dã ngoại tại khu du lịch Bình Quới và khu du lịch thác Giang Điền. Những seminar này đã thu hút được không chỉ đông đảo các bạn học sinh tới từ thành phố Hồ Chí Minh mà còn cả những thầy giáo và những bạn học sinh từ các tỉnh lân cận như Bình Phước, Đồng Nai tới dự và tham gia thảo luận.

Trong thời gian tới mô hình này sẽ tiếp tục được nhân rộng ra các địa phương lân cận và ở hai miền Bắc bộ và Trung bộ. DĐTH cũng sẽ tiếp tục cải tiến nội dung các trại hè toán học và hướng tới việc hình thành các trường hè, các đại hội toán học, nơi gặp gỡ, trao đổi giữa các thế hệ toán học Việt Nam.
Bên cạnh đó DĐTH cũng sẽ tiếp tục nghiên cứu triển khai những kỳ thi kết hợp giữa cộng đồng trực tuyến và hoạt động ngoại tuyến, kết hợp giữa những nội dung toán học cổ điển và những hình thức mới mẻ trong thời đại số. Mô hình một tờ báo giấy kết hợp với báo điện tử cũng đang được nghiên cứu. Ngoài ra DĐTH cũng đang chạy thử nghiệm một mạng xã hội ảo (social network) dành cho các bạn trẻ, các thầy giáo, và các nhà toán học có thể tương tác với nhau mạnh mẽ hơn.

8. Một số thống kê
Số liệu về diễn đàn từ ngày 23 tháng 12 năm 2004 đến ngày 23 tháng 04 năm 2011.
• Diễn đàn có tổng cộng 97.000 lượt thành viên đăng ký bí danh (nickname).
• Diễn đàn có tổng cộng 49.000 thành viên chính thức (member).
• Diễn đàn có tổng cộng 36.000 chủ đề trao đổi (topic).
• Diễn đàn có tổng cộng 220.000 bài viết (post).
• Diễn đàn có tổng cộng 32.000 bài viết bị xóa (spam).
• Diễn đàn có tổng cộng 145.000 lượt nhắn tin cá nhân (PM).
• Diễn đàn có tổng cộng 3.400.000 lượt đọc tin trên trang tin bài.
• Diễn đàn có tổng cộng 19.100.000 lượt thành viên truy cập vào forum.
• Tổng lượng thông tin lưu trữ trên diễn đàn và trang chủ là 1.600 Megabyte
• Nội dung bài viết từ thành viên tương đương 160 cuốn sách dầy 500 trang/cuốn.
• Các thành viên đã chia sẻ 5800 file đính kèm, tổng dụng lượng lên tới 2.400 Megabyte
• Thành viên truy cập vào diễn đàn đến từ 48 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới
• Có tổng cộng gần 200 thành viên đã từng trở thành cộng tác viên của diễn đàn
• Có tổng cộng 500 thành viên liên tục tham gia các hoạt động ngoại tuyến
• Diễn đàn có tổng cộng 6 lần nâng cấp sau 7 năm hoạt động chính thức.
• DĐTH từng lọt vào top 50.000 site lớn nhất thế giới (theo Alexa)
• DĐTH từng lọt vào top 500 site top Việt Nam (theo Alexa)


9. Chung sức xây dựng diễn đàn
Trải qua nhiều thế hệ của nhóm quản lý diễn đàn, các thành viên có cùng mối quan tâm trong lĩnh vực Toán học, đã cùng nhau xây dựng nên Diễn Đàn Toán Học, họ là những người tạo ra sân chơi nhưng nó có thực sự là sân chơi của những người yêu Toán hay không lại phụ thuộc vào chính các thành viên và độc giả lướt web, những người vẫn thường xuyên ghé thăm địa chỉ www.diendantoanhoc.net.
Để diễn đàn phát triển cả về chiều rộng với số lượng đông đảo thành viên, độc giả cũng như chiều sâu, nội dung và thông tin, DĐTH cần sự hỗ trợ và giúp đỡ từ tất cả mọi người. DĐTH rất mong nhận được sự cộng tác của các bạn.


TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1]. Giới thiệu về Diễn Đàn Toán Học - Nguyễn Hữu Tình (VMF)
[2]. Phương hướng nhiệm vụ & Mục tiêu phát triển Diễn Đàn Toán Học 2008-2009
Nguyễn Quốc Khánh, Nguyễn Hữu Tình (VMF)
[3]. Diễn đàn toán học ồ www.diendantoanhoc.net

Các bạn thân mến,

Thời gian gần đây có một số bạn mở tiêu đề bài viết trùng nhau, ( sử dụng một tiêu đề cho nhiều bài viết khác nhau), điều này sẽ ảnh hưởng đến lợi ích của người sử dụng, vì thế hy vọng các bạn đặt tiêu đề đúng và sát với nội dung của bài viết bên trong.

Thứ nữa, những chữ cài đầu dòng các bạn nên viết hoa, vì nó sẽ làm tăng nét thẩm mỹ cho bài viết cũng như diễn đàn.

Mong các bạn hợp tác.

Thân tặng diễn đàn, hy vọng dđth sẽ hoạt động ngày một sôi nổi hơn

Cảm ơn bạn,

Chúc bạn một ngày vui tươi,

Nếu không nhầm thì MM nghỉ để ôn thi TOEFL, GRE để chuẩn bị theo đường đông du tây kiến.

Chúc MM thành công !

Tôi có viết 1 bài rất bổ ích là Toàn bộ giáo án Toán THPT trong mục Trao đổi tài liệu Toán nhung hôm nay lên không tìm thấy nữa. Tại sao lại biến mất cả mục đó luon!
Cần 1 lời giải thích

Không phải là bài bị xóa, mà do Lim đã ẩn một số box, cũng như chuyển một số box thành box con.
Bài viết cũng như box tài liệu đã được đưa trở lại, nằm trong mục Giảng dậy - Nghiên cứu.

Sorry for the inconvenient I have made.

Đi chơi trên sông Hương về rồi tiếp khói cho anh em trên mạng đi. Ngóng lòng chờ ảnh của mọi người quá. Cả ngày đi ra đi vào ăn không được gì rồi này.

Trong suốt quá trình học Toán của em, em đã sưu tầm được một số bài Toán tiêu biểu rất hay về hình học phẳng. Các anh chị ghé qua download về làm thử nha! Chúc vui vẻ!

Bạn ơi, sẽ tốt hơn nếu bạn dành 15 phút để chỉnh lại font chữ, và sắp xếp đánh dấu cho dễ đọc, dễ theo dõi và tra cứu.

Bạn sửa lại rồi thay cái tên file ngắn ngọn hơn nhé.

Các bạn thân mến,

Hiện tại diễn đàn có một số dự án cần đến sự giúp đỡ của các bạn trong tư cách của Biên Tập Viên.

1. Mục Atlas toán học đang được triển khai và sẽ ra mắt vào ngày mùng 7 tháng 4 tới. Hiện tại đã có khoảng 100 trang bài trong mục Atlas toán học. Số lượng này vẫn còn sơ sài, và đặc biệt là chưa được kiểm duyệt cũng như sửa lỗi và thêm công thức. Vì vậy BQL muốn thông báo tuyển một số Biên Tập Viên cho mục Atlas này. Yêu câu của các bạn là biết các thao tác trên Wikipedia, vì Atlas toán học sẽ là dạng mở, ai sau khi đăng ký cũng sẽ có quyền sửa bài. Thông tin về cách thức mod sẽ được thảo luận sau khi đã tuyển mộ được một số bạn thành viên nhiệt tình và có tấm lòng với diễn đàn.

2. Atlas chỉ là một dự án ngắn, mục tiêu lâu dài là trang chủ, vì lượng thông tin cần phải cập nhật đều đặn hàng tuần, do vậy diễn đàn cần đến một nhóm Biên Tập Viên, là những người sẽ làm đẹp trang chủ, để nó trở thành một nơi an toàn, tin cậy và thông tin đảm bảo về toán học.

Rất mong sự tham gia của các bạn thành viên, ở mọi lứa tuổi, vì một cộng đồng toán học Việt Nam online.

Các bạn có thể đăng ký ngay tại topic này, theo mẫu dưới đây.

1. Họ tên (tên thật/đầy đủ)
2. Tuổi:
3. Nghề nghiệp:
4. Email:
5. Ý kiến, dự định ( nếu có ) :

BQL,
Lim

Các bạn thành viên thân mến,

Diễn đàn toán học tồn tại trong suốt 4+ năm qua, là do sự quan tâm truy cập, đóng góp trí tuệ, thời gian, bài viết của tất cả 29 000 + thành viên, cùng đội ngũ CTV, QLV, BTV. Sau nhiều lần down lên, down xuống, diễn đàn toàn vẫn được hồi phục và duy trì cho đến ngày hôm nay, điều đó thể hiện sự gắn bó của nhiều lớp thành viên đối với diễn đàn toán nói riêng và cộng đồng toán học online nói chung.

Đã có một số cuộc thay đổi, có thể gọi là cải cách, nhưng DĐTH xưa nay vẫn chỉ là nơi mà sinh viên, học sinh, trao đổi kiến thức, giải quyết các bài tập còn vướng mắc. Nói cách khác, DĐTH vẫn chỉ là một cái bóng thụ động, và không có một tầm ảnh hưởng nhất định nào đến cộng đồng toán học thực sự của Việt Nam. Cái quy luật Sinh - Lão - Bệnh - Tử không chỉ được áp dụng cho con người, mà dường như nó còn có tác động đến thế giới mạng, cụ thể là các diễn đàn, trong đó có diễn đàn toán học của chúng ta. Có lúc, các bạn sẽ nhận thấy diễn đàn nào cũng phải già, và sự già cỗi, ì ạch đó làm cho các bạn không còn mấy ưng ý nữa.

Vì vậy, trong đợt thay đổi cơ cấu diễn đàn lần này, chúng tôi muốn thay đổi đối tượng thành viên, thay vì các lớp bị động ( học sinh, sinh viên ), sang lớp chủ động, có tầm ảnh hưởng ( giáo viên, giảng viên, người nghiên cứu, làm toán ), đến nền toán học Việt Nam. Các Categories về trao đổi bài tập sẽ bị hạn chế, thay vào đó là các mục Thảo luận có định hướng và có tổng kết. Từ vị trí của những người chịu tác động của nền giáo dục toán, đối tượng mới của diễn đàn là những con người có thể làm thay đổi bộ mặt nền giáo dục toán của Việt Nam trong tương lai. Đó có thể cũng là những học sinh, sinh viên, nhưng với ý tưởng và mục đích đổi mới, đó có thể là các giáo viên, giảng viên, với cách tiếp cận, và truyền đạt mới, đó có thể là các lớp nghiên cứu, người mang đến các kiến thức bổ ích, và không thể bỏ qua, đó là những con người áp dụng toán học vào đời sống, thực tiễn, họ chính là chỉ sổ thay đổi của nền toán học Việt Nam.

Nghe, Đọc, Nói, Viết, Hành Động, Tương Tác và Chịu Trách nhiệm - đó là mô hình diễn đàn toán học trong tương lai, các bạn có muốn cùng ban quản lý diễn đàn toán học, thay đổi cơ cấu hiện tại của forum hay không ?

Các bạn thành viên thân mến,

Các bạn khi click vào trang diễn đàn toán học, có thể nhận thấy nó không dẫn thẳng vào diễn đàn ( forum) như trước, mà nó dừng lại ở trang chủ ( portal). Đây là tín hiệu đáng mừng, các bạn có thấy vậy không ?

Với một số bạn quen vào forum theo đường link cũ, có thể click vào chữ Trang Chủ ở thành bar trên cùng. Hoặc có thể click vào link sau,

http://diendantoanhoc.net

Trang chủ mới sử dụng nền của mã mở Joomla!, có phần khác với giao diện .net trước kia. Do mới mở cửa trở lại, nên bài vở còn sơ sài, và một số tính năng có thể chưa hoàn thiện với duyệt trình của các bạn. Chúng tôi một phần sẽ hoàn thiện hóa trang chủ, một phần sẽ kêu gọi sử tham gia đóng góp bài vở, trang tin của toàn thể các bạn.

Mục tiêu của chúng tôi là biến diễn đàn toán học, đặc biệt là trang chủ trở thành một trang thông tin an toàn, tin cậy và cập nhật về nền toán học Việt Nam. Để tiến tới mục tiêu này, chúng tôi luôn cần sự tham gia trực tiếp cũng như gián tiếp của các bạn, qua forum, bằng những bài vở, lời góp ý và cả đề xuất.

Chúc các bạn một tuần làm việc mới hiệu quả.

Nhóm quản lý,

sai chinh tả , dòng 3
undefined

Có phải chữ giường như thành dường như không?

Nếu vậy thì mình đã sửa lại. Các bạn thấy lỗi sai nào thì nhắn lại ở topic này nhé.

Thanks,

Hiện tại thư điện tử - email đã thay thế phần lớn phương thức liên lạc bằng thư viết tay như ngày trước nhưng với những người sưu tầm tem thư, đặc biệt tem liên quan đến lĩnh vực toán học, thì mỗi tấm tem đều là một câu chuyện thú vị, về một nhà toán học, cuộc đời và sự nghiệp của họ. Xin giới thiệu đến các bạn thành viên diễn đàn toán học một số hình tem mới được pháp hành trong những năm gần đây.

Aristotle ( 338-332 trước công nguyên)



Aristotle trở thành học viên của viện Plato khi ông mới 17 tuổi, và làm việc ở đó trong suốt 20 năm. Ông là người đặt nền móng cho môn lý luận học, là người thiết lập phương cách tiếp cận với triết học bắt đầu bằng quan sát và trải nghiệm trước khi đi tới tư duy trừu tượng. Ông cùng với Plato và Socrates là ba trụ cột của văn minh Hy Lạp cổ đại. Bức tem mới nhất có hình của ông được in năm 2009 cùng với lễ kỉ niệm năm thiên văn học 2009.


Johannes Kepler(1571-1630)



Kepler được biết đến nhiều nhất với 3 định luật chuyển động của các hành tinh. Ông còn là nhà vật lý, toán học, thiên văn học, chiêm tinh học và nhà văn với các truyện viết về khoa học viễn tưởng.

Damodar Dharmananda Kosambi(1907-1966)



Kosami là nhà toán học và thống kê của Ấn Độ. Lĩnh vực nghiên cứu của ông bao gồm hình học vi phân và thống kê, ông cũng đóng góp nhiều cho các nghiên cứu liên quan đến biến đổi trực giao. Năm 1944, ông giới thiệu đến hàm bản đồ Kosambi như hình trên tem phía trên.

Issac Newton (1642-1727)



Có nhiều tem thư đã được in hình nhà vật lý cổ điển thiên tài Issac Newton, để tưởng nhớ đến những đóng góp của ông trong vật lý cổ điển cũng như trong lĩnh vực tích phân -toán học. Tấm tem mới này ghi nhận đóng góp của ông trong lĩnh vực quang học. Trước thời Newton, kính thiên văn sử dụng các thấu kính có nhiều hạn chế do hiệu ứng quang sai đơn. Newton đã sáng chế ra kính thiên văn phản xạ, và khắc phục được quang sai này, và kết quả ông đã được đề cử làm Viện sĩ Viện hàn lâm Anh năm 1672. khi mới tròn 30 tuổi.


Blaise Pascal (1623-1662)



Ở tuổi 16, Pascal đã khám phá ra " định lý lục giác" bao gòm 6 điểm trên hình nón. Sau đó ông đã khám phá ra các hệ số nhị phân ( tam giác Pascal), đồng thới nghiên cứu lý thuyết xác suất, áp suất của không khí ( định luật Pascal trong khí động lực học) và các tính chất của cycloids, và đường cong. Bức tem mới nhất về ông ghi nhận sáng chế của ông liên quan đến máy tính cơ học đầu tiên - tính phép cộng và trừ.

Tem hình đa giác



Rất nhiều các mẫu tem có hình dạng không phải là hình chữ nhật, hình tròn hay hình bình hành. Mẫu tem giới đây là một ví dụ, do Macau xuất hành, nó là hình đa giác, với nội dung là sân vận động tổ chim, dành kỉ niệm Olympic 2008 tại Bắc Kinh.

Một tuần trôi qua, không có biến chuyển gì trong mục Atlas toán học

Có 180 bạn đã đăng ký để xem mục Atlas ngoài trang chủ, nhưng chỉ có đúng một nửa, 90 bạn , đã kích hoạt tài khoản của mình, một nửa còn lại vẫn còn bị khóa vì chưa kích hoạt. Vấn đề đặt ra là các bạn không nhận được email kích hoạt hay chỉ quan tâm đến mục đăng ký mà quên mất việc vào xem Atlas ?

Thứ nữa, trong một tuần, chỉ có duy nhất một bạn sửa một lỗi nhỏ, 90 nick còn lại không có động tĩnh gì.

Các bạn thành viên thân mến,

Hiện tại chúng tôi đang gấp rút để đưa lên bản Atlas toán học, dự định sẽ mở cửa ngày mùng 7 tháng 4. Nếu các bạn đã dịch được phần nào, trong danh sách đăng ký ở chủ đề cùng tên trong box, thì có thể upload ngay tại topic này hoặc send tới địa chỉ email : [email protected] của Lim.

Số bài viết hiện tại vẫn còn rất sơ sài, có thể điểm tên một số chủ đề công phu như :

11. Number theory ( lý thuyết số ) ,

35: Partial differential equations : Phương trình đạo hàm

60: Probability theory and stochastic processes (Lý thuyết xác suất và quá trình ngẫu nhiên)

62: Statistics : ( Toán thống kê )

30 & 32 : Functions of a complex variable , Several complex variables and analytic spaces : (Các hàm phức một biến, Các hàm phức nhiều biến và các không gian giải tích)

Tuy nhiên, nếu so với con số 100 đề mục của toàn bộ Atlas thì các bài viết trên vẫn chưa thấm vào đâu. Do vậy, các bạn hãy tham gia và cùng hoàn thiện Atlas với diễn đàn toán học nhé. Các bạn có thể làm tại nhà, bằng cách vào topic đăng ký, download toàn bộ các file và ghi tên tiêu đề mình muốn dịch để không trùng hợp với người khác.

Có một chú ý, đó là các bạn nên hạn chế sử dụng các phần mềm dịch, vì ngôn ngữ máy không hoàn thiện, và thời gian chỉnh sửa có thể sẽ mất nhiều hơn so với thời gian dich trực tiếp từ tiếng Anh.

Cảm ơn các bạn đã quan tâm, theo dõi và đang chuẩn bị tiếp sức cho chúng tôi.

Cùng nâng cốc nào, cheer cheer cheer cheer cheer cheer

khi nào có ai cần thì người ta sẽ xem với lại atlas đã xong đâu

Em nói chuyện cũng chán thật, lelele.

Anh xem thống kê thì thấy có 3% sửa bài, nhưng mà chả ai đóng góp bài mới cả. Cái tinh thân mở của chúng ta không có em ạh.

Atlas đã mở cửa để chạy thử ( Demo)

Các bạn thân mến,
Mục Atlas đã được kích hoạt, để xem và chỉnh sửa các thư mục, bạn phải đăng ký một nick giống như trong diễn đàn, theo link này,

http://diendantoanho...p;task=register
Sau khi có email kích hoạt, thì bạn có thể sử dụng nick đó và Đăng nhập vào mục

http://diendantoanho...o...i&Itemid=79

Chú ý, nếu bạn không đăng nhập thì sẽ không thấy gì.
Ngay sau khi bạn đăng nhập, sẽ có một thông báo tiếng anh với nghĩa " Nội dung trong mục JoomlaWiki chỉ được xem giới hạn tại trang web diendantoanhoc", nghĩa là bên ngoài không thể truy cập vào được.

Click vào lại mục
http://diendantoanho...o...i&Itemid=79
Một lần nữa thì bạn sẽ thấy các danh sách của Atlas. Hiện tại vẫn còn rất sơ sài, các bạn xem có thể đóng góp ý kiến trong forum , và chúng tôi mong đợi sự tham gia và hoàn thiện của tất cả các bạn.

Những dòng trên có vẻ hơi lách cách, nhưng sau 2,3 lần Đăng nhập, bạn sẽ quen và sẽ thành thạo.

Chú ý, bạn hãy bấm vào mục Edit để xem Code trên Wikipedia , đây là các tốt nhất để sử dụng nhanh các chức năng của Wiki.

Cảm ơn và chờ đón sự tham gia của mọi người.

Cách đây 2 năm hồi thi VMEO, vì chưa có sách giấy làm giải thưởng như đã hẹn, nên tớ mới chỉ kịp tặng Duy 1 bản foto 1 cuốn sách bài tập giải tích đại học, thời gian trôi thật là nhanh, không biết 2 năm sau Duy sẽ ở đâu nữa

Cố gắng theo cậu Phạm Thành Thái, sang MIT học, thì mới nâng cao được vị thế Lạc Hồng.

Tình hình IMO năm nay sao rồi ? Có ai cập nhật thông tin không nhỉ ?
Đội hình Vn năm nay sẽ vẫn là..3..2...1 nhỉ ? 3 vàng, 2 bạc và 1 đồng. ( đoán vậy )

đây là một chủ đề cũng hay lắm bởi nó thuộc môn xác suất thống kê mà?
bà con ai co ý kiên hay, hay la bài tập gì đó, vui lòng post lên cùng thảo luận nhé?

Thầy có thể gửi file về chủ đề đã giới thiệu này không ?
Sẽ dễ dàng hơn để cùng thảo luận và góp ý nếu có file seminar đầy đủ
Lim cũng quan tâm tới mục sử lý số liệu này, vì nó rất hay gặp trong quá trình viết báo cáo thực nghiệm, từ các cấp cho đến hàn lâm.

Hy vọng mục seminar này sẽ luôn được các thầy trong Nam duy trì và phát triển.