hj mọi ng`, e là ma cũ nhưng mà mới, tại e có njk từ năm ngoái mà h mới có điều kiện vào giao lưu học hỏi với mọi ngf trên diễn đàn, hjhj
Xjn tự gt nha,
Tên đã ghj rõ.
E sinh năm 94,
Hiện tại đang học lớp 10C3 trường THPT Hoàng Lệ Kha-Hà Trung-Thanh Hoá
Học hành hok đến nỗi ý ẹ,
Sở thjk: thjk tất cả trừ những thứ ghét, đặc bjệt thjk game onljne (nhất là au..), thjk đc học hỏi nhiều điều mới mẻ và thú vị...
Học jỏi nhất nhất là môn TD, dốt nhất là môn Quốc phòng.
Người iu: chưa jám có...

Hiện tại em chưa đóng góp cho diên xđàn được bao nhiêu nhưng trong thời gian tới sẽ cố gắng hết mjk, mong mọi người hết sức giúp đỡ và tận tình chỉ bảo..
E rất vui được làm wen với cả nhà.
Để biết thêm thông tin xjn liên hệ njk Y!M: [email protected]

Ừa, bài 2 và bài 3 tương đối đơn giản, chỉ mỗi cái fải biến đổi lâu thôi, khó nhất là bài 1, anh em nào thử làm xem nhá, nếu hok làm đc thì nói, tui sẽ up đáp án lên cho anh em tham khảo.

hjx, sr các pác, máy nhà em mấy hum nay bị hỏng mạng nên không up đáp án lên đc, bữa nay e up lên cho cả nhà rùi, thông cảm em với nha.
Sr cả anh hoangnbk nữa ak, anh làm đúng rồi, tại em chưa đọc kĩ, anh thông cảm nha.

Bài 4.2 chính là 1 bài trên THTT tháng 12 và tháng này mới có lời giải mà. Sao lại lấy trùng thế.

Chắc là thấy bài hay nên lấy vào luôn, còn bài 1 anh hoangnbk làm ra kết quả sai rồi ak, bài này có thể làm theo 2 cách, 1 là đặt 2 ẩn u và v cho 2 căn thức =>biện luận hệ, 2 là đặt căn đầu là ẩn t rồi tìm ra điều kiện ẩn t sau đó biện luân phương trình bậc 2 theo t.
Hum nay e bận wa" hok up bài giải lên được mọi người thông cảm, ngày mai e sẽ up lên cho mọi người xem thử nhé!

Hum nay mjk` vừa mới thi xong nên up luôn đề lên cho pà kon nhà mjk` cùng làm, mọi người thanks em cái nha, ủng hộ tinh thần

huhu không ai làm hít ak, buồn thế

Mọi người làm thử đi nhé, e làm đc có mỗi bài 2 và bài 3 thui, bài 1 thì pó chiếu.

3/ Tìm m để phương trình sau có 4 nghiệm phân biệt:

2/Giải phương trình:

Đây là đề thi chọn đội tuyển thi Olympic 30-4 ở lớp e, mọi người cùng làm thử nha.
THỜI GIAN : 45 phút=1tiết
1/Tính giá trị biểu thức:

Mọi ng` cho đóng góp ý kiến với ạk:
Theo e thì ĐAM MÊ là yếu tố quan trọng nhất trong mọi lĩnh vực, điều đó là tất nhiên.
Nhưng bên cạnh đó THÔNG MINH là yếu tố vô cùng quan trọng, là yếu tố QUYẾT ĐỊNH đến sự giỏi hay không giỏi, dật được thành tựu hay không thành tựu.
Từ xưa tới nay ông cha ta có câu: "CẦN CÙ BÙ THÔNG MINH" nhưng theo kinh nghiện THỰC TẾ của em thì điều đó đến 99% là sai.
Một học sinh nhìn chung nếu không có yếu tố thông minh cho dù có rèn luyện thì khi gặp phải những ĐỔI MỚI hay KHÁC BIỆT trong các BÀI TOÁN sẽ không thích ứng kịp thời NHƯNG NGƯỢC LẠI, một HỌC SINH THÔNG MINH luôn luôn có thể bắt kịp được những điều kiện thay đổi bất thường để tìm ra được những hướng đi cho bài toán.
Không kể trên ĐẠI SỐ hay HÌNH HỌC, chỉ những người thông minh mới có thể tạo ra được những bước tiến, những bước đột phá cho con đường TOÁN HỌC nói riêng và nền KHOA HỌC - KĨ THUẬT nói chung.
Nói thế tuy là làm những người hơi kém về thông minh sẽ tự ái nhưng đó là sự thật.
Mọi người thử nhìn lại xem, đã bao giờ có người nào đạt giải cao trong các kì thi quốc gia hay quốc tế đạt giải cao mà lại nói là người đó KÉM THÔNG MINH hay chưa.
Tuy rằng em cũng là một người không lấy gì là thông minh nhưng công bằng mà nói, để không thiên vị thì những người thông minh mới là những người mang lại hy vọng cho tất cả những sự phát triển của nhân loại.
Các pác cứ thoải mái cho ý kiến nhận xét!!!

Mọi ng` cho e xin mấy cái đề thi HSG toán lớp 10 đc hok ak, e đang cần lém ak.hjxhjx.
tk mọi ng` trc" nha