Diễn đàn có lo TOÀN BỘ chi phí đi lại cho thành viên ko anh (). ?#8221;i được thế thì tốt quá, em đi cả Huế cả Sài Gòn luôn!

Nhưng mà giá như tổ chức tại nơi nào gần gần hay có tổ chức "phi chính phủ" nào đóa tài trợ cho diễn đàn thì OK!

Năm nay thì chưa, nhưng năm tới thì có thể có.

Các bạn thành viên thân mến,

Đã lâu lắm rồi chúng ta chưa có dịp gặp gỡ, tay bắt mặt bừng, để sắt chặt tình đoàn kết giữa cộng đồng học sinh, sinh viên, cũng như những người đam mê toán học. Người lớn làm việc lớn, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, trong tinh thần đại hội toán học lần thứ 7, được tổ chức từ ngày 4-8 tháng 8 năm 2008 tại Quy Nhơn, sao chúng ta không cổ vũ sự kiện này bằng việc tổ chức một trại hè toán học ( TH2) nho nhỏ, dành cho học sinh, sinh viên nhỉ ?

Ban quản lý diễn đàn đang lên kế hoạch tổ chức trại hè, gói gọn trong 1 ngày, tại thành phố Hồ Chí Minh. Các bạn thành viên, hãy nếu các ý tưởng, cũng như ý kiến đóng góp ngay từ bây giờ, để cuộc gặp gỡ lần thứ 2 này của chúng ta được gọn gàng, nhưng ấm cúng và ý nghĩa.


BQL diễn đàn toán,
Lim,

Đồng chí Magus đã nghịch đặt Firewall vào trang chủ và diễn đàn, nên giờ mới có hiện tượng này. Trang chủ không vào được, còn diễn đàn thì bị lỗi

Đề nghị đồng chí Magus báo cáo tình hình để còn biết mức phạt.

Mọi người đang nói về chủ đề Kaka mà, sao lại pha lẫn tạp chất vào đây vậy ?

Anh Kaka còn ở VN lâu không ? Nếu rảnh thì lên HN hội tụ với các bạn trên này.

Chào các bạn,
Mình đang ở Thanh Xuân, Hà Nội, những ngày thường ( cuối tuần về Hải Phòng ). Mình muốn có một cuộc gặp gỡ nho nhỏ với các thành viên ở Hà Nội. Đã lâu rồi diễn đàn ta không có được cái không khí offline ấm cúng. Mình hy vọng các bạn góp mặt đầy đủ.

Thứ năm, ngày 22 tháng 5 năm 2008
Thời gian : 6 giờ chiều đến 8 giờ tối.
Địa điểm : càfê Hoa Lư số 3, phố Nguyễn Quý Đức, Q. Thanh Xuân. HN ( bản đồ sẽ được Magus cập nhật sớm )
Mục đích : tạo không khí vui vẻ để đón mùa hè
Tài trợ : Hoàng Gia Campuchia
Liên lạc : Lim ( 01227269755 ), MrMATH ( 091 496 4944 )

Các bạn nếu được có thể post ở đây để có sự trù bàn, hoặc nháy máy cho Lim.

Hẹn gặp các bạn nhé,

Em đăng kí thành viên ở mục alat toán học mà mãi chưa thấy gửi mail kích hoạt vào nick là sao ạ ?
Đăng nhập thì nó báo là nick đã bị khóa hoặc chưa kích hoạt
Bác nào biết sửa lỗi này giúp em với

Chào bạn,

Bạn kiểm tra hòm mail Spam hay Bulk của bạn xem có email nào của diễn đàn không ?

Trong số 400 bạn đăng ký thì mới chỉ có đúng một nửa, 200 bạn kích hoạt, số còn lại có thể gặp lỗi tương tự là không nhận được email kích hoạt.

Các bạn kiểm tra các box trong hòm email của mình nhé.

Trong trường hợp không thấy gì thì báo lại ở topic này, chúng tôi sẽ điều chỉnh sau.

Các bạn thân mến,

Thời gian gần đây có một số bạn mở tiêu đề bài viết trùng nhau, ( sử dụng một tiêu đề cho nhiều bài viết khác nhau), điều này sẽ ảnh hưởng đến lợi ích của người sử dụng, vì thế hy vọng các bạn đặt tiêu đề đúng và sát với nội dung của bài viết bên trong.

Thứ nữa, những chữ cài đầu dòng các bạn nên viết hoa, vì nó sẽ làm tăng nét thẩm mỹ cho bài viết cũng như diễn đàn.

Mong các bạn hợp tác.

Bạn thử đưa 1 câu TN theo bạn là khó lên xem nào

Dạng toán trắc nghiệm nhưng quá trình làm thì cũng giống như tự luận thôi, nghĩa là phải bắt tay làm phép tính, không thể ngồi nhẩm ra kết quả được.
Bạn giải mấy bài này trong bao lâu ?

1. Tính công tạo bởi trường vetor bảo toàn

$ F(x,y) \ = \ (2x sin(y))i + (x^2 cos(y) - 3y^2) j $

theo hành trình bất kỳ từ điểm (0,0) đến điểm cuối ( 1,1). Câu trả lời là :

(a) 0
(b) 3 + 2sin(1)
© cos(1) + 2
(d) sin(1) - 1
(e)4cos(1) - 12

2. Mặt phẳng đi qua các điểm
(1,1,2 ), (0,1,1), (3,2,3)
có phương trình là

(a) z = x-y -2
(b) x - y -z + 2 =0
© 4x + 4y + 6z =0
(d) -x -y + z = 8
(e) x + y -x =0

3. Độ dài của đường cong có phương trình

$ r(t) = 3t^3i - 3t^2j + 2tk $
từ điểm ( 0,0,0 ) đến ( 3,-3,2) là :

(a) 8
(b) $ sqrt{22} $
© 2
(d) 5
(e) 11

4. Cho hàm số $ T(x,y,z) = x^2y + ze^{xy} $ biểu diễn nhiệt độ tại điểm ( x,y,z). Tìm một vector định hướng ở đó nhiệt độ giảm là lớn nhất tại điểm (1,0,2).

(a) -6j - 2k
(b) 4i + 2j
© -2i - 4k
(d) j + 2k
(e) 2i - 2k

Sao em log in vào account của em ở homepage ko được mà phải log in ở forum mới được vậy anh admin ? Vậy là 2 mục này ko cho dùng cùng 1 account hả anh ?

Đúng vậy,
Account ngoài trang chủ chỉ dùng để xem Atlas, và nó khác với acc trong diễn đàn.

khi nào có ai cần thì người ta sẽ xem với lại atlas đã xong đâu

Em nói chuyện cũng chán thật, lelele.

Anh xem thống kê thì thấy có 3% sửa bài, nhưng mà chả ai đóng góp bài mới cả. Cái tinh thân mở của chúng ta không có em ạh.

Một tuần trôi qua, không có biến chuyển gì trong mục Atlas toán học

Có 180 bạn đã đăng ký để xem mục Atlas ngoài trang chủ, nhưng chỉ có đúng một nửa, 90 bạn , đã kích hoạt tài khoản của mình, một nửa còn lại vẫn còn bị khóa vì chưa kích hoạt. Vấn đề đặt ra là các bạn không nhận được email kích hoạt hay chỉ quan tâm đến mục đăng ký mà quên mất việc vào xem Atlas ?

Thứ nữa, trong một tuần, chỉ có duy nhất một bạn sửa một lỗi nhỏ, 90 nick còn lại không có động tĩnh gì.

Cm tam giác ABC
$sin^2A+sin^2B+sin^2C$=$2+2sinAsinBsinC$

Nếu chỉ đề biết nó có đúng hay không, sao bạn không thử với góc bất kỳ nhỉ, tam giác đều chẳng hạn ?

$VT = 3 \times (\dfrac{\sqrt3}{2})^2 = \dfrac{9}{4} $

$ VP = 2 + 2 \times ( \dfrac{\sqrt3}{2})^3 = 2 + \dfrac{3 sqrt{3}}{4 }$

$ VT \ \neq \ VP $

Như vậy đẳng thức trên không đúng.

Chào các bạn,

Có một số lưu ý liên quan đến mục Atlas toán học ngoài trang chủ các bạn cần biết

1. Nick đăng ký ngoài trang chủ khác với nick trong diễn đàn, nghĩa là bạn không thể dùng nick trong diễn đàn để đăng nhập ngoài trang chủ.

2. Phải đăng ký ở ngoài trang chủ, đăng nhập mới có thể xem được Atlas toán học.

3. Tất cả các thành viên sau khi đã đăng nhập thành công đều có thể chỉnh sửa các bài viết của Atlas toán học. Các bạn có thể tham khảo trang Wikipedia tiếng Việt, bấm vào mục Edit = chỉnh sửa để xem các mã cơ bản, ví dụ như [[ liên kết nội tại ]], ''' viết chữ đậm ''', == mục lục lớn ==

Sau một thời gian các bạn sẽ quen dần với các thao tác này, để sử dụng thành thạo, kể cả các mã khó và công thức toán học.

Hy vọng các bạn luôn luôn ghé thăm Atlas, nếu có mục nào sai sót có thể chỉnh sửa, và luôn luôn đóng góp cho Atlas toán học theo tình thần mở.

Kế hoạch sau một năm chúng ta sẽ có được một nền móng cơ bản, phủ được kín 97 danh mục toán học nhỏ.

Atlas đã mở cửa để chạy thử ( Demo)

Các bạn thân mến,
Mục Atlas đã được kích hoạt, để xem và chỉnh sửa các thư mục, bạn phải đăng ký một nick giống như trong diễn đàn, theo link này,

http://diendantoanho...p;task=register
Sau khi có email kích hoạt, thì bạn có thể sử dụng nick đó và Đăng nhập vào mục

http://diendantoanho...o...i&Itemid=79

Chú ý, nếu bạn không đăng nhập thì sẽ không thấy gì.
Ngay sau khi bạn đăng nhập, sẽ có một thông báo tiếng anh với nghĩa " Nội dung trong mục JoomlaWiki chỉ được xem giới hạn tại trang web diendantoanhoc", nghĩa là bên ngoài không thể truy cập vào được.

Click vào lại mục
http://diendantoanho...o...i&Itemid=79
Một lần nữa thì bạn sẽ thấy các danh sách của Atlas. Hiện tại vẫn còn rất sơ sài, các bạn xem có thể đóng góp ý kiến trong forum , và chúng tôi mong đợi sự tham gia và hoàn thiện của tất cả các bạn.

Những dòng trên có vẻ hơi lách cách, nhưng sau 2,3 lần Đăng nhập, bạn sẽ quen và sẽ thành thạo.

Chú ý, bạn hãy bấm vào mục Edit để xem Code trên Wikipedia , đây là các tốt nhất để sử dụng nhanh các chức năng của Wiki.

Cảm ơn và chờ đón sự tham gia của mọi người.

Mình có học 2 năm trung học ở Canada và thấy họ không có giáo án soạn sẵn, bởi vì ở đây cứ 2 năm thì sách giáo khoa thay mới một lần. Sách giáo khoa được nhà trường giao cho học sinh đầu kỳ, và cuối kỳ họ thu lại, để dành cho năm sau. Điều chú ý là mỗi trường có thể chọn sách giáo khoa riêng, nghĩa là tổ trưởng bộ môn ở trường đó có vai trò quyết định. Cơ cấu chương trình thì bộ giáo dục đề ra, còn sách giao khoa thì nhà trường tự quyết. Có rất nhiều sách khác nhau, và luôn luôn cập nhật nên chuyện giáo án 20 năm vẫn dùng tốt là không có.

Học trung học ở bên đây chỉ là giai đoan rèn luyện tính cách, making attitude, làm bản lề thôi, chứ nó không đánh giá được gì. Thi cử thì ở đâu cũng có, nhưng giáo viên là người chịu trách nhiệm. Ví dụ như mỗi lần thi sử, thì bọn mình thường biết trước đề, và chỉ lên lớp viết. Dễ phải không ?
Cái chính là tính cập nhật, ví dụ như mỗi hôm có tiết sử thì bọn mình phải tìm tin và có các bài phát biểu ý kiến về tin tức đó ( thay cho kiểm tra miệng như ở nhà ).

Học nói chung là nhẹ, và thi cử nói chung cũng nhẹ nốt. Ở đây không có thi đại học, mà chỉ xét điểm các năm học tốt nghiệp, 2 năm cuối. Mỗi môn có một mã số riêng, và mỗi ngành trên đại học ứng với một bộ mã đó. Mỗi môn Văn và Toán là bắt buộc, còn lại mình có thể chọn môn nào điểm mình cao nhất.

Sau năm đầu tiên học đại học, thì họ thường loại đi khoảng 40% sinh viên, 20% phải chuyển ngành vì không đạt tiêu chuẩn. Nhưng chả ai kêu ca gì cả, vì tất cả đều phải làm lại từ đấu, tính từ đại học.

Trung thực và có hệ thống là hai điểm mà mình quan sát được. Giáo viên ở đây ăn lương năm, khoảng 40 nghìn/ năm trước thuế. Nếu dậy khoảng 12 năm thì sẽ lên 70 nghìn/ năm và giữ nguyên ở mức này nếu bằng cấp và chức vụ không lên.

Trên đại học thì cũng tương tự như vậy, ( lương cán bộ có biên chế dao động từ 100-140 nghìn/năm, lương hiệu trưởng là 400 nghìn/năm) chỉ chương trình là cố định, còn sách giáo khoa, tham khảo thì biến hóa. Có giáo sư soạn giáo án tỉ mỉ, có giao sư không. Từ góc nhìn của học sinh, viên thầy cô giáo có giáo án không quan trọng bằng việc thầy cô giáo đó truyền đạt những gì từ sự ghi chép đó, truyền thống cổ điển - vở ghi, hay trực tiếp từ bộ nhớ trong đầu.

Các bạn thành viên thân mến,

Hiện tại chúng tôi đang gấp rút để đưa lên bản Atlas toán học, dự định sẽ mở cửa ngày mùng 7 tháng 4. Nếu các bạn đã dịch được phần nào, trong danh sách đăng ký ở chủ đề cùng tên trong box, thì có thể upload ngay tại topic này hoặc send tới địa chỉ email : [email protected] của Lim.

Số bài viết hiện tại vẫn còn rất sơ sài, có thể điểm tên một số chủ đề công phu như :

11. Number theory ( lý thuyết số ) ,

35: Partial differential equations : Phương trình đạo hàm

60: Probability theory and stochastic processes (Lý thuyết xác suất và quá trình ngẫu nhiên)

62: Statistics : ( Toán thống kê )

30 & 32 : Functions of a complex variable , Several complex variables and analytic spaces : (Các hàm phức một biến, Các hàm phức nhiều biến và các không gian giải tích)

Tuy nhiên, nếu so với con số 100 đề mục của toàn bộ Atlas thì các bài viết trên vẫn chưa thấm vào đâu. Do vậy, các bạn hãy tham gia và cùng hoàn thiện Atlas với diễn đàn toán học nhé. Các bạn có thể làm tại nhà, bằng cách vào topic đăng ký, download toàn bộ các file và ghi tên tiêu đề mình muốn dịch để không trùng hợp với người khác.

Có một chú ý, đó là các bạn nên hạn chế sử dụng các phần mềm dịch, vì ngôn ngữ máy không hoàn thiện, và thời gian chỉnh sửa có thể sẽ mất nhiều hơn so với thời gian dich trực tiếp từ tiếng Anh.

Cảm ơn các bạn đã quan tâm, theo dõi và đang chuẩn bị tiếp sức cho chúng tôi.

Cùng nâng cốc nào, cheer cheer cheer cheer cheer cheer

Các bạn thân mến,

Hiện tại diễn đàn có một số dự án cần đến sự giúp đỡ của các bạn trong tư cách của Biên Tập Viên.

1. Mục Atlas toán học đang được triển khai và sẽ ra mắt vào ngày mùng 7 tháng 4 tới. Hiện tại đã có khoảng 100 trang bài trong mục Atlas toán học. Số lượng này vẫn còn sơ sài, và đặc biệt là chưa được kiểm duyệt cũng như sửa lỗi và thêm công thức. Vì vậy BQL muốn thông báo tuyển một số Biên Tập Viên cho mục Atlas này. Yêu câu của các bạn là biết các thao tác trên Wikipedia, vì Atlas toán học sẽ là dạng mở, ai sau khi đăng ký cũng sẽ có quyền sửa bài. Thông tin về cách thức mod sẽ được thảo luận sau khi đã tuyển mộ được một số bạn thành viên nhiệt tình và có tấm lòng với diễn đàn.

2. Atlas chỉ là một dự án ngắn, mục tiêu lâu dài là trang chủ, vì lượng thông tin cần phải cập nhật đều đặn hàng tuần, do vậy diễn đàn cần đến một nhóm Biên Tập Viên, là những người sẽ làm đẹp trang chủ, để nó trở thành một nơi an toàn, tin cậy và thông tin đảm bảo về toán học.

Rất mong sự tham gia của các bạn thành viên, ở mọi lứa tuổi, vì một cộng đồng toán học Việt Nam online.

Các bạn có thể đăng ký ngay tại topic này, theo mẫu dưới đây.

1. Họ tên (tên thật/đầy đủ)
2. Tuổi:
3. Nghề nghiệp:
4. Email:
5. Ý kiến, dự định ( nếu có ) :

BQL,
Lim

Trong suốt quá trình học Toán của em, em đã sưu tầm được một số bài Toán tiêu biểu rất hay về hình học phẳng. Các anh chị ghé qua download về làm thử nha! Chúc vui vẻ!

Bạn ơi, sẽ tốt hơn nếu bạn dành 15 phút để chỉnh lại font chữ, và sắp xếp đánh dấu cho dễ đọc, dễ theo dõi và tra cứu.

Bạn sửa lại rồi thay cái tên file ngắn ngọn hơn nhé.

sai chinh tả , dòng 3
undefined

Có phải chữ giường như thành dường như không?

Nếu vậy thì mình đã sửa lại. Các bạn thấy lỗi sai nào thì nhắn lại ở topic này nhé.

Thanks,

Hôm nay dạo chơi hai trang Annal Mathematics và Proceedings of the American Mathematical Society, thứ với vài từ khóa quen thuộc như Nguyễn, Lê, Ngô, Trần , Vũ thì thấy có nhiều kết quả ở trên đó.

Ngoài những cái tên đã quá quen thuộc như Nguyễn Tiến Zũng, Ngô Bảo Châu, Ngô Việt Trung, Lê Dũng Tráng, Vũ Hà Văn, thì những cái tên mới còn nhiều và áp đáo hơn, tiêu biểu như : Nguyễn Minh Chương, Bùi Kiên Cường, Nguyễn Văn Minh, Đỗ Đức Thái, Trần Ngọc Giao, Nguyễn Hưu Du, Nguyễn Văn Cơ, Phạm Hoàng Hiệp, Nguyễn Khắc Việt..nhiều nhiều, trong đó có cả thành viên chăn trâu nuôi bò khi xưa của diễn đàn nữa, Phan Văn Tuộc.

Một tín hiệu đáng mừng phải không các bạn.

Cho mình hỏi, bài viết này nguồn là Diễn đàn Toán học hả bạn ?
Thầy Nguyễn Duy Tiến viết cho diễn đàn lúc nào thế nhỉ ?

Mình không nghĩ vậy, nhưng diễn đàn toán có nhiều học trò của thầy Tiến, nên có thể họ được phép cung cấp bài viết của thầy lên diễn đàn.
Cũng lâu rồi mà, người trong bài viết giờ cũng đã thêm 2 tuổi nữa rồi, hoặc có thể đã không còn.

Không hiểu bài viết giới thiệu trang Web:etasme.com ; Của tôi , để các bạn yêu toán vào xem và đóng góp ý kiến có bị phạm quy hay không, mà lại bị sóa một cách tùy tiện?Xin ban quản trị mạng cho biết lý do,chân thành cám ơn.TVT.

Cả hai bài cùng tiêu đề của bạn đều được chuyển về box Cửa sổ diễn đàn toán, nơi bạn có thể giới thiệu tất cả mọi thứ về mình.

http://diendantoanho...showtopic=39182

Bạn đã post vào nhầm box, Truyền bá toán học, box này chủ yếu là dịch thuật các bài báo cũng như tư liệu đã được công nhận, và có tính xác minh.

Bài viết quá hay !
Spam: Không biết làm thế nào để liên lạc được với anh Nam nhỉ ?

Muốn tìm anh Nam thì vào Nam sẽ thấy.
Có thể lớp học sinh của Nam đã sang Nhật rồi. Hy vọng vậy

Có một cách hiểu quả hơn là nhẩy lầu đó là sử dụng số phức.
Cấp ba không học cách này nhưng mà nếu so sánh về tính hiệu quả thì sử dụng số phức cho kết quả tổng quát hơn rất nhiều. Đó cũng là cách mà các chương trình máy tính hiện tại sử dụng.

Có ai biết câu trả lời cho câu hỏi dưới đây không ?
http://at.yorku.ca/c...ow_msg;msg=0881
Cám ơn

Hơi lạc đề,
Đồng chứ toanhoc đang học trường York àh ?