Cho tứ giác ABCD nội tiếp (O;R). AB = a, BC = b, CD = c, DA = d. Cho biết Chứng minh ABCD là hình vuông
Ở đoạn Cho biết ấy..... là sao vậy bạn ,,mình không hiểu ...
Có 73 mục bởi Zjkar (Tìm giới hạn từ 09-05-2020)
Đã gửi bởi Zjkar on 18-03-2016 - 20:59 trong Các dạng toán THPT khác
Cho tứ giác ABCD nội tiếp (O;R). AB = a, BC = b, CD = c, DA = d. Cho biết Chứng minh ABCD là hình vuông
Ở đoạn Cho biết ấy..... là sao vậy bạn ,,mình không hiểu ...
Đã gửi bởi Zjkar on 18-03-2016 - 20:51 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
Ông ấy đạt được giải Abel thế sao không thấy TV họ nói nhỉ ??
Đã gửi bởi Zjkar on 20-03-2016 - 17:45 trong Lịch sử toán học
Ý bạn là sao ??/ mà giới hạn về cái gì chứ @@
Đã gửi bởi Zjkar on 05-03-2016 - 19:59 trong Góc Tin học
Bạn làm đúng ý mình rồi đó.
Đã gửi bởi Zjkar on 02-03-2016 - 18:37 trong Góc Tin học
Chuẩn hóa là làm tất cả các việc để đưa ra xau hoàn thiện nhất.
Vi dụ: Xau la:' nGuyeN tUNg lAm ' thì sau khi chuẩn hóa sẽ là:'Nguyen Tung Lam'.
Đã gửi bởi Zjkar on 09-03-2016 - 11:53 trong Góc Tin học
Làm chuẩn đấy (Mất 2 ngày liền chứ copy ở đâu được ) Ông xem thử đi, nếu có j góp ý thì cứ nói
Xài tệp vb à ?
Mà bạn viết ý tưởng nghe xem nha... .
chi tiết vào...
Đã gửi bởi Zjkar on 09-03-2016 - 12:05 trong Góc Tin học
Làm chuẩn đấy (Mất 2 ngày liền chứ copy ở đâu được ) Ông xem thử đi, nếu có j góp ý thì cứ nói
Bài có vấn đề hay do máy zậy mà sao mình copy vào ct free pascal mà chạy thì nó báo lỗi:
exited with
exitcode=2
Đã gửi bởi Zjkar on 10-03-2016 - 23:23 trong Góc Tin học
Còn cái này để mai tôi up cho. Giờ tui phải ôn bài mai kiểm tra
Haha,,ta làm được rồi ....nhuuwng mà sao cái ct thì chạy được trên free mà không chạy được trên turbo,,,,lý giả mình vs ....
Bạn lý giải hộ rồi mình post bài lên cho ...
Đã gửi bởi Zjkar on 07-03-2016 - 18:05 trong Góc Tin học
yahaha, cứ giữ thái độ đó đi,
Còn lâu....
Đã gửi bởi Zjkar on 10-03-2016 - 11:52 trong Góc Tin học
mình làm bằng turbo pascal mà
À vậy để mình tải turbo về chạy
Đã gửi bởi Zjkar on 08-03-2016 - 10:52 trong Góc Tin học
Bài này tôi làm được rồi .Up lên để cho mọi người tham khảo
Bài làm nè:
PROGRAM Sinh_hoan_vi;
CONST
MAX = 100;
INP = 'bai1.inp';
OUT = 'bai1.out';
TYPE
STR = array[0..max] of char;
VAR
s :str;
f,g :text;
n :longint; { so luong tu}
time:longint ;
PROCEDURE Nhap_dl;
Begin
Assign(f,inp);
Assign(g,out);
Reset(f);
Rewrite(g);
Readln(f,n);
End;
PROCEDURE DocDay(var s:str);
Begin
Fillchar(s,sizeof(s),chr(0));
While not eoln(f) do
begin
s[0]:=chr(ord(s[0])+1);
read(f,s[ord(s[0])]);
end;
End;
PROCEDURE VietDay(s:str);
Var i :word;
Begin
For i:=1 to ord(s[0]) do Write(g,s[i]);
End;
PROCEDURE Sap_xep(l,r:word);{ giai thuat Quicksort}
Var i,j :word;
tg,tam :char;
Begin
i:=l;j:=r;
tg:=s[(l+r) div 2];
Repeat
While ord(s[i]) < ord(tg) do inc(i);
While ord(s[j]) > ord(tg) do dec(j);
If i<=j then
begin
tam:=s[i];
s[i]:=s[j];
s[j]:=tam;
inc(i);
dec(j);
end;
Until i>j;
If j>l then Sap_xep(l,j);
If i<r then Sap_xep(i,r);
End;
PROCEDURE Sinh_hv(s:str);
Var vti,vtj,i,j:word;
stop :boolean;
tam :char;
Begin
Writeln(g);
VietDay(s);
Repeat
Stop:=true;
For i:= ord(s[0]) downto 2 do
If s[i] > s[i-1] then
begin
vti:=i-1;
stop:=false;
For j:=ord(s[0]) downto vti+1 do
begin
If (ord(s[j])>ord(s[vti])) then
begin
vtj:=j;
break;
end;
end;
tam:=s[vtj];
s[vtj]:=s[vti];
s[vti]:=tam;
For j:=1 to ((ord(s[0]) - (vti+1))+1) div 2 do
begin
tam:=s[vti+j];
s[vti+j]:=s[ord(s[0])-j+1];
s[ord(s[0])-j+1]:=tam;
end;
Writeln(g);
VietDay(s);
break;
end;
Until stop;
End;
PROCEDURE Xu_ly;
Var i:longint;
Begin
For i:=1 to n do
begin
DocDay(s);
readln(f);
Sap_xep(1,ord(s[0]));
Sinh_hv(s);
Writeln(g);
end;
Close(f);
Close(g);
End;
BEGIN
Nhap_dl;
Xu_ly;
END.
Dài vãi...... .
Đây là làm được hay copy zậy
Đã gửi bởi Zjkar on 05-03-2016 - 14:04 trong Góc Tin học
Viết chương trình nhập vào một mảng gồm N số nguyên. Sắp xếp lại mảng theo thứ tự tăng dần và in kết quả ra màn hình.
Code:
Uses Crt;
Nhập vào mảng 1 chiều gồm 1 dãy số nguyên N phần tử. Hãy xóa các phần tử trùng nhau trong mảng và in kết quả ra màn hình. Ý tưởng: Duyệt mảng 1 chiều bằng 2 biến, nếu phát phát hiện phần tử nào trùng thì xóa phần tử ấy ra khỏi mảng.
Code:
Program Bo_so_trung;
Const
Max=100;
Var
a:Array[1..Max] Of Integer;
i,j,k,n:Integer;
Begin
Writeln('XOA BO CAC SO TRUNG NHAU');
Writeln('------------------------');
Writeln;
Write('-Nhap so phan tu mang: ');
Readln(n);
For i:=1 To N Do
Begin
Write('-Phan tu A[',i,']= ');
Readln(a[i]);
End;
i:=2;
While i <= N Do
Begin
j:=1;
While a[j] <> a[i] Do
j:=j+1;
If j < i Then
Begin
For k:=i to n-1 Do
a[k]:= a[k+1];
n:=n-1;
End
Else
i:=i+1;
End;
Writeln;
Write('-Mang con lai: ');
For i:=1 to n Do
Write(a[i]:8);
Writeln;
Writeln(' Bam phim <Enter> de ket thuc ');
Readln
End.
Đề bài: Nhập ngày tháng năm. Hãy cho biết ngày tháng năm sau đó N ngày.
Code:
program gt;
var d,m,y,n:integer;
Function Songay(thang,nam: Integer):Integer;
Var sn:Integer;
Begin
Case thang of
1,3,5,7,8,10,12 : sn:= 31;
4,9,11 : sn:= 30;
2: If (nam MOD 4 = 0) Then
sn:= 29
Else
sn:= 28;
End;
Songay:= sn;
End;
BEGIN
Writeln('Nhap ngay thang nam');Readln(d,m,y);
Writeln('Nhap N');Readln(N);
d:=d+N;
While d > Songay(m,y) Do
Begin
d:= d - Songay(m,y);
m:= m+1;
IF m > 12 Then
Begin
m:= 1;
y:= y + 1;
End;
End;
Writeln('Ket qua ',d,'/',m,'/',y);
Readln;
END.
Dãy FIBONACI là dãy được xác định như sau: F(0) = 0; F(1) = 1 và F(n) = F(n-1) + F(n-2) với n = 2, 3...
Ví dụ: Với M=10 thì các số FIBONACI nhỏ hơn M là: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8. Số 5 là số nguyên tố lớn nhất trong các số FIBONACI nhỏ hơn M. Vậy cần đưa ra màn hình dòng thông báo kết quả: Số cần tìm là: 5.
Viết CT nhập từ bàn phím mảng 1 chiều và xóa 1 phần tử của mảng có n phần tử.
var
n,i,q,k,p:integer;
a,b:array [1..1000] of integer;
begin
write('n= ');readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('a[',i,']= ');
readln(a[i]);
end;
write('Xoa pt co vi tri la: ');readln(p);
q:=0;
for i:=1 to n do
if q<>p then
begin
inc(q);
b[q]:=a[i];
end;
writeln('Mang sau khi xoa la: ');
for i:=1 to q do
write(b[i],' ');
readln
end.
Hai số m,n gọi là bạn của nhau nếu tổng các ước của m bằng n và ngược lại.Tìm tất cả các số là bạn của nahu và nhỏ hơn 10001.
Ý tưởng: Thay vì chạy 2 vòng lặp để xét m và n, ta có thể chỉ cần chạy 1 vòng lặp kiểm tra xem m và uoc(m) có là bạn của nhau không.
PROGRAM timban;
FUNCTION uoc(k:INTEGER):longint;
VAR i,tong:INTEGER;
BEGIN
tong:=0;
FOR i:=1 TO k DIV 2 DO
IF k MOD i =0 THEN tong:=tong+i;
uoc:=tong;
END;
VAR m:longint;
BEGIN
for m:= 1 to 10001 do
if uoc(uoc(m)) = m then writeln(m, ' va ', uoc(m),' la ban cua nhau');
readln
END.
Nhập vào 1 số tự nhiên n* và nhập vào m, sau đó tính tổng m các số tận cùng của n.
vd: n = 365 m =2 tổng = 5+6=11.
Cách 1:
Cách 2: Sử dụng xâu: Xâu giúp lưu trữ thoải mái hơn kiểu số nguyên, nên ta có thể khái báo N có ở string thay vì Integer. Như vậy, ở những trường hợp lớn (vd N bao gồm 100 chữ số chẳng hạn) thuật toán vẫn có thể hoạt động bình thường.
Đã gửi bởi Zjkar on 05-03-2016 - 13:46 trong Góc Tin học
Dưới đây là đề và code của các bài pascal, các bạn có thể tham khảo.
Đã gửi bởi Zjkar on 07-03-2016 - 12:12 trong Góc Tin học
À hay bài này phải tìm tìm các chữ số sau n! ?
Này,,, bạn vào gmail mình chat cho dễ
Đã gửi bởi Zjkar on 06-03-2016 - 14:55 trong Góc Tin học
À! Nhân tiện cho hỏi 1 bài về xâu:
Bạn phải viết ct đưa ra tất cả các từ có thể có phát sinh từ 1 tập các chữ cái.
VD\
.INP .OUT
Abc abc
acb
bac
bca
cabcba
Làm tương tự với cả xâu Acba nha
Bài này sao giống bài của uyennhi thế....
Mà bài này mình cũng làm rồi nhưng còn 1 bước nữa để hoàn thiện, đó là làm sao để xoa các từ giống nhau trong 1 mảng <vì mình đưa các từ vào trong 1 mảng kiểu xâu mà>.
---->Khi nào làm xong thì post lên cho.
Đã gửi bởi Zjkar on 07-03-2016 - 12:06 trong Góc Tin học
code của bạn ngây thơ vãi . Muốn tìm hiểu vấn đề này có thể vào page qvluom, có công thức tổng quát cho nó.
Sao có ý kiến à....
Nếu vậy bạn nois ý tưởng xem nào
Đã gửi bởi Zjkar on 06-03-2016 - 21:39 trong Góc Tin học
BT pascal:
Bài 1 (3 điểm): Hai số tự nhiên n, m được gọi là nguyên tố tương đương nếu chúng có chung các ước số nguyên tố. Hãy viết chương trình nhập vào hai số n, m và kiểm tra chúng có là nguyên tố tương đương với nhau hay không.
Ví dụ: số 75 và số 15 là nguyên tố tương đương vì chúng có cùng các ước số nguyên tố là 3 và 5.
Bài 2 (3 điểm): Cho hệ phương trình bậc nhất hai ẩn:
(I)
Hãy viết chương trình giải hệ phương trình trên, đồng thời xác định vị trí tương đối của hai đường thẳng d: ax+by=c và d’=a’x+b’y =c’ đã tạo nên hệ phương trình (I).
Đã gửi bởi Zjkar on 06-03-2016 - 15:11 trong Góc Tin học
Đề: Tìm chữ số sau số 0 của N!
Ý tưởng:
- Tính n!
- Chuyển kq của n! sang xâu
-Chạy xâu,nếu s[i]=0 thì viết ký tự thứ i+1 ra và thoát ra khỏi vòng lặp.
Code:
program gt;
uses crt;
var i,n,j,k,l:integer;
s,s1,s2:string;
begin
clrscr;
write('Nhap n=');readln(n);
t:=1;
for i:=1 to n do
t:=t*i;
str(t,s);
write('So sau so 0 cua ',n,'! la: ');
for i:=1 to length(s) do
if s[i]='0' then
begin
write(s[i+1]);
break;
end;
readln
end.
Đã gửi bởi Zjkar on 21-03-2016 - 12:08 trong Tin học phổ cập
Sao ở đây đông vui thế mà ở cái topic mình lập ra thì chẳng có ai tham gia thế ???
Đã gửi bởi Zjkar on 22-03-2016 - 20:28 trong Toán học lý thú
Mình nghĩ nếu 1/0 không tồn tại rồi thì $\dfrac{1}{\frac10}$ cũng không tồn tại đâu
Ừ bạn nói có lý thật.
Đã gửi bởi Zjkar on 05-03-2016 - 19:34 trong Tin học phổ cập
* Phân tích đề:
Viết phương trình tính tổng S = 2 + 4 + 6 + 8 +...+ 2N
----> viết chương trình chứ bạn.
Code:
program tt;
uses crt;
var j,k,i,n:integer;
s:real;
begin
clrscr;
repeat
write('Nhap n=');readln(n);
if n>=1 then break;
writeln('Hay nhap n>=1');
until false;
s:=0;
for i:=1 to n do
s:=s+2*i;
writeln('Tong: ',s:4:2);
readln
end.
------- Ok rồi đó bạn -----------
Đã gửi bởi Zjkar on 20-03-2016 - 21:37 trong Toán học lý thú
hai cái này có liên quan ạ?
ngày này có sự kiện gì đặc biệt vậy ??
Đã gửi bởi Zjkar on 21-03-2016 - 12:42 trong Góc Tin học
lại cho hỏi 1 bài nữa
Bài 2: (3,0 điềm) Xóa số
Cho một số tự nhiên có n chữ số a = a1a2.. an với aiÎ{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} i = 1..n. Hãy tìm cách xoá bỏ m chữ số của a sao cho số thu được sau khi xoá m chữ số thì số thu được là nhỏ nhất.
Dữ liệu: vào từ file BAI2.INP có cấu trúc:
- Dòng đầu ghi hai giá trị n, m cách nhau ít nhất một dấu cách. (1<= N <= 30)
- n dòng tiếp theo ghi các chữ số của a theo trình tự từ trái qua phải.
Kết quả: ghi ra file BAI2.OUT gồm:
- M dòng đầu tiên mỗi dòng chứa một chỉ số của số bị xoá trong số a ban đầu.
- Dòng cuối cùng ghi ra số còn lại sau khi xoá, nếu là số có chứa số 0 ở đầu thì số 0 đó được coi là tự động được bỏ.
VD1:a = 1200123
Bài 1.inp bài 1.out
7 2 1
1 2
2 123
0
0
1
2
3
VD2:a = 321987
Bài 1.inp bài 1.out
6 3 1
3 2
2 4
1 187
9
8
7
Cập nhập: Ở dòng output thi M dòng đầu tiên ghi vị trí của số đã xóa chứ không phải là số đâu nhá nên mọi người đừng nhầm(Làm nhanh hộ nha )
Program zzk;
uses crt;
var f,f1:text;
i,n,j,k,l,p:longint;
a,b,c,d:array[1..10000] of longint;
begin
clrscr;
assign(f,'b1.inp');
reset(f);
i:=0;
while not eof(f) do
begin
read(f,x);
i:=i+1;
a[i]:=x;
end;
close(f);
assign(f,'b1.out');
rewrite(f);
n:=a[1];
m:=a[2];
max:=a[3];
p:=n-m;
for i:=3 to n do
if (a[i]<max)and(a[i]<>0)and(n-i>=p) then max:=a[i];
----- đang làm giở chưa xong ...---------------
Đã gửi bởi Zjkar on 13-03-2016 - 10:27 trong Góc Tin học
Câu 1 mình cho sai đề là đúng rồi (cảm ơn bạn). Còn câu 2 thì bạn phải đọc kĩ đề chứ
Bài 1 : Tính tổng các chữ số trong xâu kí tự
vd : ngày12thang8nam83 ----> Tổng=12+8+83=103
Bài 2 : Cho 1 mảng gồm các số nguyên, hãy đưa ra mảng số nguyên tố gần của các số nguyên đó
(TH tìm được 2 số nguyên tố gần với số trong mảng thì đưa ra số nguyên tố gần bé hơn)
vd: Cho mảng ban đầu
1 6 5 15 10 21
Kết quả hiển thị của các số nguyên tố gần của mảng ban đầu là : 2 5 13 11 19
* Phân tích đề:
- Bài 1:
+ Đề y/c là tính tổng các chữ số vậy mà ở ví dụ thì lại tính tổng các số !
+ Nếu là tính tổng các số thì cần thêm điều kiện các số cách nhau bởi 1 ký tự (Cho phù hợp, chứ nếu các số gần nhau thì tình tổng làm gì nữa ?).
+ Nếu là tính tổng các chữ số thì phải cho ví dụ rõ ràng, chính xác !
- Bài 2:
+ Ở đoạn : (vd: Cho mảng ban đầu
1 6 5 15 10 21
Kết quả hiển thị của các số nguyên tố gần của mảng ban đầu là : 2 5 13 11 19) thì theeo mình ví dụ sai:
+ Theo mình cái đúng là thế này: 2 5 3 13 11 19 hoặc 2 5 7 13 11 19.
Cho nên bạn transontung nếu ra đề thì cần phải cẩn thận .
----> Nếu bạn muốn hỏi bài thì nên vào chủ đề Ai muốn hỏi bài tập thì vào đây đó là chủ đề do mình lập nên khi đăng bài nếu có thể thì mình sẽ giúp . Cảm ơn.
*Bài 1:
program b1;
uses crt;
var s,s1,s2:string;
i,n,j,k,l,p,t:integer;
begin
clrscr;
write('Nhap xau:');readln(s);
s1:='';
for i:=1 to length(s) do
if s[i] in ['0'..'9'] then s1:=s1+s[i];
for i:=1 to length(s1) do
begin
val(s1[i],n,l);
t:=t+n;
end;
writeln('Tong: ',t);
readln
end.
*bai 2:
program bg;
uses crt;
var i,n,j,k,l,p:integer;
a,b:array[1..1000] of integer;
function nto(n:integer):boolean;
var i,s:integer;
kt:boolean;
begin
kt:=false;
s:=0;
for i:=1 to n do
if n mod i=0 then s:=s+1;
if s=2 then kt:=true;
nto:=kt;
end;
function nt(n:integer):integer;
var i,j,k,l,v,u,z,x:integer;
begin
k:=n;
z:=n;
repeat
n:=n-1;
if nto(n) then begin
l:=n;
break;
end;
until nto(n);
repeat
k:=k+1;
if nto(k) then begin
p:=k;
break;
end;
until nto(k);
v:=z-l;
u:=k-z;
if nto(z) then nt:=z else
if u<v then nt:=k else
if u>=v then nt:=l;
end;
begin
clrscr;
write('Nhap so pt:');readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('a[',i,']=');readln(a[i]);
end;
for i:=1 to n do
if a[i]<>1 then
b[i]:=nt(a[i]) else b[i]:=2;
write('Day la:');
for i:=1 to n do
write(b[i],' ');
readln
end.
P/s: chạy trên tubor pascal thì very good nhưng chạy trên free pascal thì bị lỗi ((Ko biết tại sao))
Đã gửi bởi Zjkar on 05-03-2016 - 10:23 trong Góc Tin học
Yêu cầu của cái đề 2 nó chỉ là:
Bài 2 : Cho 1 mảng gồm các số nguyên, hãy đưa ra mảng số nguyên tố gần của các số nguyên đó
(TH tìm được 2 số nguyên tố gần với số trong mảng thì đưa ra số nguyên tố gần bé hơn)
vd: Cho mảng ban đầu
1 6 5 15 10 21
Kết quả hiển thị của các số nguyên tố gần của mảng ban đầu là : 2 5 13 11 19
Đề nó yêu cầu là tim số nguyên tố gần với phan tử a[i] nhất. Lấy Vd ở trên là a[i]=15 thì số nguyên tố gần với nó la 13 và 17 nhưng đề yêu cầu lấy số nguyên tố nhỏ hơn nên sẽ chi lấy số 13 thôi.(nếu còn j ko hieu đề thì cứ nói).
Vậy thằng số 5 ở đề chạy đi đâu rồi ?
Dàng lẽ là kq= 2 5 3 13 11 19 chứ
Community Forum Software by IP.Board
Licensed to: Diễn đàn Toán học