Đến nội dung

 Photo

Các website hỗ trợ giáo viên

17-11-2007

Topic này dùng để thảo luận về các webssite hỗ trợ giáo viên. Mọi bài viết về chủ đề này mà không post tại đây đều bị xóa. 1) www.diendan3t.net/ , 2) www.matnauhoctro.com/4rum/showthread.php?t=144347 - 69k - 3) http://toanthpt.net/ (tên là toanthpt nhưng cũng có forum toán cấp 2)

  45648 Lượt xem · 9 Trả lời ( Trả lời cuối cùng bởi trungndptit )

 Photo

Nội qui post bài trong forum mới

06-10-2007

Các bạn Để forum "Thư viện đề thi trắc nghiệm" này có thể trở nên thực sự có ích với mọi người, mình đề nghị các bạn thực hiện những nội qui sau 1/ Về bài viết - Sử dụng LaTeX để gõ các công thức, nếu có khó khăn trong việc gõ công thức các bạn có thể tham khảo ở đây hoặc liên hệ trực tiếp với các mod của diễn đàn để nhận được những sự hướng dẫn cần thiết http://diendantoanho...?...amp;s=&f=3) - Sử dụng tiếng Việt trong bài viết (điều này giúp bài viết của bạn gây được thiện cảm hơn với mọi người, hơn nữa nó còn góp phần thể hiện bạn là người rất nghiêm túc trong thảo luận) - Tiêu đề topic phải đặt một cách rõ ràng, và thể hiện được một phần bài toán mà các bạn quan tâm, tránh đặt tiêu đề kiểu như "rất khó", "các anh giúp em với", .... - Không post những bài mang tính spam, kiểu như "bài này dễ ợt", 'trong sách có rồi", ... . Các cuộc tán gẫu nên thực hiện trên yahoo, tránh tình trạng xa rời chuyên môn, chỉ ngồi ... tán dóc 2/ Về nội dung Bài viết có thể thuộc một trong những nội dung sau - Tổng hợp các đề bài trắc nghiệm, khi đó bạn nên chú thích đề bài thuộc phân môn nào (đại số, hình học, ....) - Thảo luận cụ thể về 1 câu...

  1934 Lượt xem · 2 Trả lời ( Trả lời cuối cùng bởi binh9adt )

 Photo

Chương trình Langlands

29-09-2007

Gửi bởi MrMATH trong Nghiên cứu Toán học
Dear all, MM up lại bài của Prof Đỗ Ngọc Diệp viết trên nội san Thông Tin Toán Học của Hội Toán Học Việt Nam. Các bạn cũng có thể tham khảo link gốc và một số courses ở blog của Prof Diệp tại địa chỉ sau đây http://360.yahoo.com/ngocdiep_d Best regards !

  78094 Lượt xem · 32 Trả lời ( Trả lời cuối cùng bởi MrMATH )

 Photo

Trao đổi về phương pháp trắc nghiệm môn toán

28-09-2007

Hiện nay trên diễn đàn VMF chưa lập nên box dành riêng cho phương pháp trắc nghiệm đây là vấn đề rất khó cô đọng với chủ đề toán trắc nghiệm được Bộ Giáo Dục Việt Nam thực hiện trong thời gian tới ! do vậy mục trắc nghiệm toán tạm thời đặt tại diễn đàn VM http://toanthpt.net/...splay.php?f=273 Mời mọi người tham gia . Trong thời gian tới tôi sẽ dành thời gian tổng hợp ý kiến của thành viên về trác nghiệm trên VMF để lập 1 topic riêng về trắc nghiệm cho VMF . Rất mong ý kiến của thành viên thảo luận về cách học và dạy trắc nghiệm ở bậc phổ thông thế nào cho hiệu quả Thân ái

  47456 Lượt xem · 16 Trả lời ( Trả lời cuối cùng bởi hantanminh )

 Photo

Bất Đẳng Thức trong hình không gian

22-09-2007

Bất đẳng thúc trong hình không gian là một chủ đề khá hay , Tuy vậy các tài liệu nói về vấn đề này còn khá ít vì thế mình lập ra topic này để ta cùng trao đổi về vấn đề này . Các bạn hãy post các bài toán mà mình cảm thấy tâm đắc nên đây . Sau đây là một số bài ban đầu Problem 1 Cho Tứ diện OABC trong đó OA;OB;OC đôi một vuông góc với nhau . Gọi R,r,h,v tươg ứng là bán kính mặt cầu ngoại tiếp ,nội tiếp , dường cao hạ từ O và thể tích của tứ diện . CMR $\dfrac{v(h-r)}{R^{2}.r.h} \leq \dfrac{2}{3}$ Problem 2 các cặp cạnh chéo nhau của tứ diện ABCD là a,d;b,e;c,f Gọi S1 là diện tích lớn nhất của thiết diện song song với cặp cạnh a,d . S2;S3 Xác định tương tự với 2 cặp cạnh kia . hãy CMR : $S1+S2+S3 \leq \dfrac{1}{4}.(ad+be+cf)$ Problem 3 Cho tứ diện ABCD có các cạnh xuất phát từ A đôi một vuông góc với nhau . Gọi a là cạnh lớn nhất xuất phát từ A và r là bán kính hình cầu nội tiếp . CMR : $a \geq (3+\sqrt{3})r$ Problem 4 Cho tứ diện OABC trong đó OA,OB,OC đôi một vuông góc với nhau . Kẻ đuờng cao OH=h. Gọi r là bán kính hình cầu nội tiếp tứ diện . CMR : $\dfrac{h}{r}...

  11180 Lượt xem · 3 Trả lời ( Trả lời cuối cùng bởi conan98md )

 Photo

Classical geometry

03-09-2007

Topic này là dành cho hình học cổ điển, tuy nói là cổ điển nhưng vấn đề Classification (phân loại) vẫn còn là 1 open problem rất lớn, ví dụ higher algebraic geometry, Mori program... 1 dấu hiệu phân biệt khác với việc phân loại trong hình học vi phân hay topo, đó là việc phân loại trong hình học cổ điển được thực hiện thông qua tương đương song hữu tỷ (birational equivalence). 1 số con số đóng vai trò quan trọng trong hình học cổ điển có thể nói là số Irregulator $q$ và giống hình học (geometric genus) (khi xét mặt đại số). Ngoài bài toán phân loại thì vấn đề Intersection theory trên mặt đại số cũng là 1 topic hay, có thể điểm qua vài định lý nổi tiếng ví dụ như định lý 27 đường trên 1 mặt cubic (mặt bậc 3). Topic này không những chỉ phù hợp cho sinh viên mà học sinh với kiến thức vững về Combinatorics cũng đã có thể hiểu vài vấn đề. Hình học cổ điển cho chúng ta thấy các ví dụ ứng dụng rất elegant từ lý thuyết nhóm hữu hạn với các kiến thức vô cùng đơn giản, ví dụ như p-nhóm Sylow (ứng dụng vào việc nghiên cứu nhóm Cremona, nhóm các phép biến đổi birational trên mặt phẳng xạ ảnh). Mặt khác người ta cũng có thể đi chuyên sâu vào các vấn đề bên inverse problem của Gal...

  41501 Lượt xem · 5 Trả lời ( Trả lời cuối cùng bởi Alexi Laiho )

 Photo

Tuyển học viên của Đề án "Phối hợp đào tạo thạc sĩ Toán học trình độ quốc tế" của Viện Toán học

15-08-2007

Dưới đây là thông báo về việc tuyển học viên của Đề án "Phối hợp Đào tạo thạc sĩ trình độ quốc tể" của Viện Toán học. Thông báo này dán ở bảng tin của Viện Toán học, tuy nhiên tôi chưa thấy đưa lên trang web của Viện, nên tôi xin phép được post lên ở đây. Thông báo về việc tuyển học viên của Đề án "PHỐI HỢP ĐÀO TẠO THẠC SĨ TOÁN HỌC TRÌNH ĐỘ QUỐC TẾ" của Viện Toán học Theo quyết định số 3944/QD-BGDT kí ngày 31/07/2007 của Bộ Giáo dục và Đạo tạo, từ năm học 2007-2008, Viện Toán học được phép đạo tạo cao học theo Đề án "Phối hợp đào tạo thạc sĩ Toán học trình độ quốc tế". Đây là một đề án nằm trong khuôn khổ các đề án đào tạo cán bộ tại nước ngoài bằng ngân sách Nhà nước do Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lí. Học viên của Đề án này sẽ học 1 năm (M1) tại Viện Toán học, năm thứ (M2) sẽ được cử đi học ở các trường đại học nước ngoài là đối tác của Viện Toán học. Học kì 1 của M1 sẽ được giảng dạy bằng tiếng Việt và tiếng Anh. Học kì 2 sẽ được giảng hoàn toàn bằng tiếng Anh. Viện sẽ mời một số giáo sư ở nước ngoài tham gia giảng dạy. Đề án có lớp dạy Tiếng Anh nâng cao cho học viên. Học viên của Đề án sẽ được trợ cấp học bổng là 700.000đ/tháng, trong thời g...

  42503 Lượt xem · 10 Trả lời ( Trả lời cuối cùng bởi anhduonghy )


Bài viết mới


  • 631142 Bài viết
  • 110347 Thành viên
  • hanlaser Thành viên mới nhất
  • 17600 Online đông nhất

3082 người đang truy cập (trong 10 phút trước)

2 thành viên, 3080 khách, 0 thành viên ẩn danh   (Xem đầy đủ danh sách)


98dfgfdubvh, Nguyen Bao Khanh


Portal v1.4.0 by DevFuse | Based on IP.Board Portal by IPS