Sao diễn đàn ta không thêm chương trình TIỂU HỌC nhỉ??? Mình có thằng em đang học lớp 5 cần học toán trên mạng nè. Diễn đàn chúng ta thừa thông minh để hướng dẫn các em chứ nhỉ. Nếu thêm tiểu học chắc lượng truy cập tăng đáng kể đấy. Lại có đất cho các em nữa 
. Mình nghĩ như vậy.
#1
Đã gửi 27-08-2013 - 14:48
Super Fields
-
- Thành viên
-
- 526 Bài viết
Thiếu úy
- Minhnguyenquang75, Near Ryuzaki và SuperMaths thích
#2
Đã gửi 27-08-2013 - 18:06
nguyentrungphuc26041999
-
- Thành viên
-
- 406 Bài viết
Sĩ quan
Sao diễn đàn ta không thêm chương trình TIỂU HỌC nhỉ??? Mình có thằng em đang học lớp 5 cần học toán trên mạng nè. Diễn đàn chúng ta thừa thông minh để hướng dẫn các em chứ nhỉ. Nếu thêm tiểu học chắc lượng truy cập tăng đáng kể đấy. Lại có đất cho các em nữa
mấy cái đó không cần thiết cho lắm.nếu có chương trình cho tiểu học thì bao lâu sau mới có được hưởng ứng của học sinh tiểu học.Với lại việc đó chưa thực sự cần thiết vì lượng kiến thức ở tiểu học còn ít chưa chuyên sâu.
- Super Fields yêu thích
#3
Đã gửi 27-08-2013 - 18:54
Zaraki
-
- Phó Quản lý Toán Cao cấp
-
- 4273 Bài viết
PQT
Chương trình tiểu học trước đây cũng đã thêm nhưng sau một hồi lâu thì thấy không sôi nổi cho lắm nên đã bị bỏ.
- Yagami Raito, LNH, Trang Luong và 3 người khác yêu thích
Discovery is a child’s privilege. I mean the small child, the child who is not afraid to be wrong, to look silly, to not be serious, and to act differently from everyone else. He is also not afraid that the things he is interested in are in bad taste or turn out to be different from his expectations, from what they should be, or rather he is not afraid of what they actually are. He ignores the silent and flawless consensus that is part of the air we breathe – the consensus of all the people who are, or are reputed to be, reasonable.
Grothendieck, Récoltes et Semailles (“Crops and Seeds”).
1 người đang xem chủ đề
0 thành viên, 1 khách, 0 thành viên ẩn danh
