Chủ đề này có 3 trả lời

[Huyphancong2000]

Như tiêu đề,em muốn hỏi rằng học toán có phải nhớ nhiều kiến thức không ạ,vì bây giờ nhiều khi hỏi kiến thức ở lớp dưới em quên luôn chả nhớ gì cả,điển hình là môn đại số nhiều khi có nhiều vấn đề em còn mơ hồ lắm,mà hỏi đến thì em cũng chẳng nhớ,đây là vấn đề ngoài lề mong mấy anh chị giải đáp giùm lun,tks mấy anh chị

 

[hoangtrong2305]

Như tiêu đề,em muốn hỏi rằng học toán có phải nhớ nhiều kiến thức không ạ,vì bây giờ nhiều khi hỏi kiến thức ở lớp dưới em quên luôn chả nhớ gì cả,điển hình là môn đại số nhiều khi có nhiều vấn đề em còn mơ hồ lắm,mà hỏi đến thì em cũng chẳng nhớ,đây là vấn đề ngoài lề mong mấy anh chị giải đáp giùm lun,tks mấy anh chị

Nếu xét về kiến thức cơ bản của toán cấp 2, cấp 3 trong chương trình thì ko khó đâu. Anh nghĩ em không nhớ khi dc hỏi đến là do em chưa nắm chắc được vấn đề, có thể em làm bài được nhưng đôi khi chưa rõ vì sao lại đi theo cách đó. Kiến thức cơ bản toán trong trường cực dễ, cực ngắn, chỉ cần em có dc cái đam mê, chịu khó tìm hiểu rõ khía cạnh của vấn đề, liên tưởng đến thực tế (như định lý Pythagoras từ đâu mà họ nghĩ ra dc, đo diện tích 1 hình trong thực tế như thế nào...) thì a tin là em sẽ học tốt toán, hỏi bất kỳ kiến thức nào em đều có thể giải quyết được.

[Huyphancong2000]

Anh có thể nêu ra ví dụ cụ thể hơn được không ạ? Vì em thấy đây là một điều khá mới với em.Thế nhưng ngoài sử dụng phương pháp trên thì mình phải phân bổ thời gian để ôn tập(về lí thuyết) thế nào cho hiệu quả nữa anh ?Cảm ơn anh nhiều

Bài viết đã được chỉnh sửa nội dung bởi Huyphancong2000: 18-03-2014 - 18:20

[haiphong08]

Tôi nghĩ bạn có suy nghĩ thế này: " Ví dụ như bạn giải 1 bài toán khi bạn biết phải làm bước  tới đây bạn ngừng lại và đi làm việc khác mà quan trọng bạn không đặt và trả lời câu hỏi vì sao phải làm vậy?" Tức là bạn học hời hợt rất nhiều học sinh như vậy cứ cho rằng biết giải những bài là thôi hoặc bỏ qua hoặc chuyển bài khác kiến thức chưa hiểu thấu đáo chưa khắc sâu vào tâm trí nên xảy ra hiện tượng quên dần theo thời gian. Xin lấy một ý của GS Châu :  Con người là thể yếu đuối kiến thức lãng quên dần nên cần được sử dụng liên tục. Đó là những người hiểu thực sự về toán còn vậy hốn chi nếu không hiểu rõ tường tận về toán quên là lẽ thường