camry
Thống kê
- Nhóm: Thành viên
- Bài viết: 36
- Lượt xem: 2385
- Danh hiệu: Binh nhất
- Tuổi: Chưa nhập tuổi
- Ngày sinh: Chưa nhập ngày sinh
-
Giới tính
Bí mật
Công cụ người dùng
Trong chủ đề: Chuyên đề Hệ phương trình
28-11-2016 - 17:45
x2+x+y2=7
xy-x+y=3
Trong chủ đề: Tìm hệ số trong khai triển nhị thức niu tơn
22-11-2016 - 22:41
Trong chủ đề: Một bài toán thể tích
15-09-2015 - 10:49
các thầy cô giúp đồng nghiệp đi nào?
Trong chủ đề: Tập xác định của hàm số lũy thừa?
13-09-2015 - 00:09
Trong SGK giải tích 12 (cơ bản) có bài tập tìm tập xác định của hàm số :
$
y = \left( {2 - x^2 } \right)^{\dfrac{3}{5}}
$
Đáp số trong sgk là $
\left( { - \sqrt 2 ;\sqrt 2 } \)
$
Có học sinh lại làm như sau :
ta có $
y = \left( {2 - x^2 } \right)^{\dfrac{3}{5}} = \sqrt[5]{{(2 - x^2 )^3 }}
$nên tập xác định của hàm số là R.
Tôi thấy lời giải đó cũng có lý,không biết các thầy cô nghĩ thế nào,xin mọi người cho ý kiến?
trước khi thực hiện phép biến đổi đó anh phải có điều kiện tồn tại của hàm lũy thừa trước
Trong chủ đề: Ý kiến của bạn
12-09-2015 - 23:53
Theo ý hiểu của em thì việc mũ hóa hai vế (trong trường hợp này) lại không phải là phép biến đổi tương đương đâu ạ. Vì theo định nghĩa phép biến đổi tương đương, đó phải là phép biến đổi không làm thay đổi điều kiện của phương trình cơ ạ.
Phương trình $(1)$ có điều kiện là $f(x)>0,g(x)>0$.
Trong khi phương trình $f(x)=g(x)$ không cần điều kiện kể trên.
Do đó dùng dấu suy ra là hợp lý hơn
Mong cùng trao đổi tiếp với bác
Mình đồng ý với bạn
nếu dùng dấu tương đương thì cần lời dẫn dắt " với điều kiện trên phương trình tương đương "
- Diễn đàn Toán học
- → Đang xem trang cá nhân: Bài viết: camry