Đến nội dung

VNMaths nội dung

Có 135 mục bởi VNMaths (Tìm giới hạn từ 24-05-2020)



Sắp theo                Sắp xếp  

#45636 Bong da

Đã gửi bởi VNMaths on 04-12-2005 - 22:51 trong Góc giao lưu

Thất vọng với đội VN là "chuyện thường ngày ở huyện" rồi, thêm 1 lần nữa có đáng gì đâu :)



#16726 Kho sách điện tử của VN

Đã gửi bởi VNMaths on 19-04-2005 - 16:36 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay

Các bạn có thể download sách tiếng Việt và tiếng Anh về tất cả các lĩnh vực: văn học, kinh tế, pháp luật, khoa học, tin học, ... ở trang này: http://ebooks.vdcmedia.com/index.cfm (nhớ đăng kí account miễn phí mới download được)



#3366 Gửi bạn html

Đã gửi bởi VNMaths on 09-01-2005 - 01:38 trong Xử lí vi phạm - Tranh chấp - Khiếu nại

Dễ mà không post lên lá bị xoá liền đấy! Mấy bác trên này ác lắm!
Bác nào đó đừng xoá nhé không là tôi hack trang này đó


Nhóm quản lý chỉ xoá những bài chat chit, không có nội dung liên quan đến chủ đề thảo luận, và cho dù bài đó của ai (kể cả thành viên của nhóm quản lý) cũng sẽ bị xoá. Vì thế mong bạn html và các bạn khác hãy chú ý khi trả lời.



#69840 The best problems from around the world

Đã gửi bởi VNMaths on 15-04-2006 - 14:54 trong Tài nguyên Olympic toán

Bạn Cao Minh Quang gửi tới diễn đàn bộ đề thi học sinh giỏi các nước, do anh và các học trò biên tập. Cảm ơn anh đã chia sẻ tài liệu với diễn đàn.

http://diendantoanho...d_the_world.pdf



#89475 Bottemi O._Djordjevic Geometric_inequalities

Đã gửi bởi VNMaths on 24-06-2006 - 17:28 trong Tài nguyên Olympic toán

QUANVU gửi

File gửi kèm




#17417 Olympic Sinh viên 2005

Đã gửi bởi VNMaths on 27-04-2005 - 17:18 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện

Các bạn có thể xem đề thi trong mục download của diễn đàn Toán học: http://diendantoanho...cid=4&pagenum=2



#35860 Học Toán đại học như thế nào ?

Đã gửi bởi VNMaths on 24-09-2005 - 00:13 trong Kinh nghiệm học toán

Các anh ấy nói đúng rồi đấy. Học toán đại học (hoặc môn gì cũng vậy), cái chính là ở mình. Ở đại học không còn chế độ kiếm tra hàng ngày, vì thế nếu không tự giác học sẽ rất khó theo kịp. Chương trình ở đại học rất nặng, nhiều khái niệm mới được đưa ra trong liên tục, nếu không tích lũy hàng ngày thì không thể hiểu được các bài tiếp theo. Em phải tự tìm sách đọc thêm, không nên chỉ tập trung vào một bài giảng của thầy. Sách nào tốt để tham khảo em có thể hỏi thầy, hỏi các bạn khóa trước, ...

"Học thày không tày học bạn", câu nói này rất đúng. Nếu em không hiểu gì đó hãy hỏi bạn mình, hoặc lên diễn đàn để hỏi.



#61186 Khôi phục dữ liệu qua Google Desktop Search

Đã gửi bởi VNMaths on 07-03-2006 - 15:08 trong Thông báo tổng quan

Hiện giờ chưa có bạn à. Khi nào có sẽ thông báo sau nhé.



#82364 Problem-Sloving Strategies

Đã gửi bởi VNMaths on 28-05-2006 - 14:00 trong Tài nguyên Olympic toán

Problem-Sloving Strategies

File gửi kèm




#34355 ViệtTUG, Vietnamese TeX Users Group

Đã gửi bởi VNMaths on 09-09-2005 - 15:54 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay

Trang web rất bổ ích cho những người dùng Tex. Tôi xin được chuyển chủ đề này sang mục "Những trang web hay".



#26217 Cùng nhau ủng hộ tài chính anh BadMan

Đã gửi bởi VNMaths on 04-07-2005 - 01:56 trong Góc giao lưu

Nhóm quản lý Diễn đàn Toán học đã trích 350 Euro và đã nhờ Ngọc Sơn chuyển tới BadMan. Số tiền này là do các thành viên của diễn đàn ủng hộ để xây dựng, duy trì và phát triển diễn đàn từ trước. Chúc BadMan mọi sự tốt lành và sớm trở lại.



#18782 Video Clip: Cậu bé 6 tuổi làm được toán lớp 7

Đã gửi bởi VNMaths on 12-05-2005 - 04:25 trong Toán học lý thú

Ba tuổi mới biết nói, 6 tuổi đã có thể làm toán lớp 7 và nói tiếng Anh vanh vách, dù chưa ai dạy, bé Bình An mơ ước "lớn lên em sẽ là nhà toán học". Mời các bạn xem Video Clip của chương trình "Những chuyện lạ Việt nam": http://diendantoanho...article&sid=140



#27494 Bài 1 IMO 2005

Đã gửi bởi VNMaths on 14-07-2005 - 14:46 trong Hình học

Bài số 1:
Trên các cạnh của một tam giác đều ABC, cho 6 điểm : http://dientuvietnam...mimetex.cgi?AB. Các điểm này là các đỉnh của một hình lục giác lồi http://dientuvietnam...A_2B_1B_2C_1C_2 có độ dài của các cạnh bằng nhau. Chứng minh rằng các đường thẳng là đồng quy.



#69521 Đề thi&lời giải tìm kiếm tài năng toán học Mỹ

Đã gửi bởi VNMaths on 14-04-2006 - 15:19 trong Tài nguyên Olympic toán

Đề thi và lời giải cuộc thi "tìm kiếm tài năng toán học Mỹ"

http://diendantoanho...Kho/USAIMTS.zip



#91344 Hội ý tí nhỉ?

Đã gửi bởi VNMaths on 01-07-2006 - 15:00 trong Phần mềm Tin học

Tất nhiên việc dùng phần mềm c*rack hay không c*rack là phụ thuộc vào từng cá nhân (tài chính, không có CC để mua, có CC cũng chưa chắc mua được vì nước ngoài sợ IP VN nên đã khóa, ...). Tuy nhiên chia sẻ phần mềm c*rack một cách công khai thì diễn đàn không chấp nhận như vậy, tất cả vì sự an toàn của diễn đàn thôi. Một số ý kiến cho rằng chỉ việc đổi chữ c*rack thành **** là xong , sẽ không bị phát hiện, nhưng thực sự chuyện không đơn giản như thế.

Thứ hai, khi đưa link từ rapidshare, ... với một file exe, zip, ... nào đó, với những thành viên không am hiểu nhiều về tin học thì không thể biết được nó thật sự là file cài phần mềm hay là một con virus, trojan ăn cắp mật khẩu. Vì thế các bạn cố gắng đưa link từ trang chủ của nhà sản xuất là yên tâm nhất. Còn "cái kia" các bạn chia sẻ thế nào là tùy các bạn, nhưng không phải là công khai ở diễn đàn. Đối với các phần mềm free thì cũng nên ghi rõ là miễn phí, chẳng hạn như các phần mềm mã nguồn mở.

Mong các bạn hiểu và chia sẻ quan điểm này với chúng tôi.



#72814 Đề thi Olympic Nauy 1992-2004

Đã gửi bởi VNMaths on 25-04-2006 - 21:57 trong Tài nguyên Olympic toán

Đề thi Olympic Nauy 1992-2004: http://diendantoanho...t/Kho/Noway.zip



#21901 Hỏi về những phần mềm xử lý file djvu?

Đã gửi bởi VNMaths on 01-06-2005 - 17:15 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay

Anh VNMaths ơi,cái Document Express Professional hình như phải mua chứ không có down free phải không?


Tất nhiên là phải mua rồi. Hiện tại tớ có bản 4.0 khoảng gần 30MB (có cả ser*** , nhưng chưa sử dụng bao giờ). Còn bản 5.0 rất nặng, gần 200MB mà chưa có se**al. Nếu cần thì để tớ upload 4.0 lên cho mà down.



#21954 Hỏi về những phần mềm xử lý file djvu?

Đã gửi bởi VNMaths on 01-06-2005 - 20:22 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay

Mọi người dùng thử cái này xem nào (16MB), có kinh nghiệm gì thì cùng chia sẻ nhé, tớ cũng chưa dùng thử lần nào: http://diendantoanho..._withloader.zip (có hướng dẫn trong đó)


Nếu trục trặc thì tớ sẽ upload bản 30MB.



#21868 Hỏi về những phần mềm xử lý file djvu?

Đã gửi bởi VNMaths on 01-06-2005 - 16:32 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay

3) Tạo file, chỉnh sửa, add thêm link, ... vào file DjVu có sẵn, tất cả những việc đó có thể dùng phần mềm Document Express Professional: http://www.lizardtec...rofessional.php

2) Hiển nhiên phần mềm này cũng có thể dùng để xem và in ra các file DjVu.

1) Dùng Adobe Acrobat (5.0 trở lên) là tốt nhất ( file nào in được thì cũng sẽ chuyển được sang PDF)



#5295 Cho Em Hỏi

Đã gửi bởi VNMaths on 24-01-2005 - 19:54 trong Đại số tuyến tính, Hình học giải tích

Tất nhiên như vậy là đúng rồi. Tuy nhiên cần phân biệt rõ giữa phép biến đổi để tính định thức với phép biến đổi để tìm hạng của ma trận. Hai cái này rất dễ nhầm lẫn, đặc biệt ở phép nhân 1 hàng với 1 số: Khi nhân 1 hàng với một số khác 0:

- Nếu phép nhân đó là làm đối với ma trận, thì nó không làm thay đổi hạng của ma trận.

- Nếu phép nhân đó là đối với định thức, thì giá trị định thức cũng bị nhân lên với con số đó. Tất nhiên khi nhân 1 hàng với 1 số, rồi cộng vào hàng khác (giữ nguyên hàng đã nhân) thì không ảnh hưởng gì cả.



#27354 phần mềm acrobat

Đã gửi bởi VNMaths on 13-07-2005 - 15:21 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay

Bạn vào đây để download phần mềm đọc file PDF nhỏ gọn, không cần cài đặt: http://diendantoanho...o=showcat&cid=6



#16861 Học toán lớp 12 trên web

Đã gửi bởi VNMaths on 21-04-2005 - 17:58 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay

http://www.echip.com...ng/trangmot.htm : Trang web bao gồm các bài giảng của chương trình Toán lớp 12 (Giải tích và Hình học).



#16565 Diễn đàn lung tung không chút Logic

Đã gửi bởi VNMaths on 18-04-2005 - 01:38 trong Góp ý cho diễn đàn

Cảm ơn ý kiến của em. Nhóm quản lý sẽ xem xét để sắp xếp lại một cách hợp lý hơn.



#40303 Một bài toán logic

Đã gửi bởi VNMaths on 31-10-2005 - 21:14 trong Tổ hợp và rời rạc

Nhờ các bạn giải hộ bài này, càng nhanh càng tốt:

Có 5 ngôi nhà có màu khác nhau. Trong mỗi ngôi nhà có một người, những người này có quốc tịch khác nhau. 5 người này uống các loại nước kháu nhau, chơi các môn thể thao khác nhau và sở hữu các con vật khác nhau.

1) Người Phần Lan nuôi 1 con chó
2) Người Anh sống trong ngôi nhà màu đỏ
3) Người Đan Mạch uống trà
4) Người có ngôi nhà màu xanh lá cây uống cà phê
5) Người chơi Tennis có một con vẹt
6) Người sống trong ngôi nhà giữa uống sữa
7) Người có ngôi nhà màu vàng là vận đọng viên xe đạp
8) Người Pháp sống trong ngôi nhà đầu tiên
9) Người chơi bóng đá sống bên cạnh người nuôi con mèo
10) Ngôi nhà màu xanh lá cây nằm sát bên trái ngôi nhà màu trắng
11) Người có con ngựa sống ben cạnh vận động viên xe đạp
12) Người chơi Hockey thích uống bia
13) Người Pháp sống bên cạnh ngôi nhà màu xanh da trời
14) Người Đức là vận động viên điền kinh
15) Hàng xóm của người chơi bóng đá thích uống nước

Hỏi: Ai là người nuôi cá. Giải thích.



#5388 Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt

Đã gửi bởi VNMaths on 25-01-2005 - 14:55 trong Quán trọ

Thấy bài này hay hay, copy cho mọi người cùng đọc chơi.

Ngoại ngữ ngày càng trở nên quan trọng đối với cuộc sống người dân, đặc biệt là tại các đô thị hiện đại, có trình độ dân trí cao. Bên cạnh việc sử dụng ngoại ngữ như một công cụ hỗ trợ hữu ích trong công việc, học tập..., đã xuất hiện hiện tượng sính ngoại ngữ qua cách sử dụng tiếng lóng, tiếng bồi một cách vô tội vạ, gây phản cảm, đánh mất tính thẩm mỹ...


Đáng nói hơn, hiện tượng đó nay đã thành ìbệnh”, một ìcăn bệnh” khó chữa! Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt không bao giờ là chuyện cũ.

"Sorry mày nha, tối qua papa với mama cắt cơm, money hết sạch, chứ không thì tao đi overnight với tụi bây rồi. Từ đây tới chiều có chương trình gì, ìphôn” cho tao một tiếng. See you!”. Đoạn nói chuyện qua điện thoại này được ghi lại tại một quán cà phê.

Mốt của ìdân chơi”

Dùng từ ngoại nay đã trở thành mốt của đa số ìdân chơi”. Trong bất kỳ tình huống nào, trò chuyện với bất cứ ai..., họ đều có thể dùng những từ tiếng Anh, tiếng Pháp, thậm chí tiếng Hoa mà họ biết. Trong những lần đến khu vực ăn uống gần Lăng Cha Cả (Q.Tân Bình, TP.HCM), nơi tụ tập của một bộ phận lớn dân đi đêm, người viết bài này được nghe nhiều câu nói, trong đó Tây – Tàu lẫn lộn, nghe cứ rối như canh hẹ:

- Thằng cha đó trông giống gay (ám chỉ người đồng tính - PV) quá mày ơi, ngộ thấy chẳng manly (đàn ông) chút nào.

- Cần gì manly. Biết galant (ga-lăng) và nhiều money (tiền) là OK rồi.

Có tiếng chen ngang:

- Thôi đi mấy you (bạn). Mấy you dòm lại cái body (cơ thể) của mình coi, có sport (dáng khỏe, thể thao) chút nào đâu mà chê người ta. Ăn lẹ rồi go (đi). Stay up late (thức khuya) kiểu này hoài thì skinny (ốm lòi xương) cả đám.

Đến bất cứ quán cà phê - bar nào, vũ trường nào, bạn cũng thể nghe những câu như thế. Biết từ nào dùng từ đó, dù có chắp vá, giả cầy bao nhiêu đi nữa, nhưng miễn là hiểu được thì ìdân chơi” nạp ngay vào bộ nhớ, dùng riết và trở nên phổ biến. Lắm khi, khả năng sử dụng ngoại ngữ làm tiếng đệm còn là thước đo mức độ sành điệu của ìdân chơi” (?).

Giới trí thức cũng... ìmắc bệnh”

Điều đáng nói hơn nữa là một bộ phận lớn học sinh - sinh viên cũng có hiện tượng sính dùng từ ngoại. Khi điều kiện học tập ngày càng thuận lợi hơn, nhất là trong bối cảnh tiếng Anh ngày càng được phổ biến, bệnh sính dùng từ ngoại của học sinh - sinh viên ngày càng trầm trọng, không chỉ tại trường học mà trong cuộc sống gia đình, trong giao tiếp với ông bà, ba mẹ, anh chị em...

Trong nhiều lần ngồi quán phê ven đường gần một trường đại học ở quận 3 (TP.HCM), người viết nghe thấy rất nhiều từ ìngoại” được dùng xen lẫn trong các cuộc trò chuyện của sinh viên, nhiều lúc phải nhờ người trong cuộc giải thích lại những từ chuyên môn khó, đại loại:

- Ông G. dạy amateur (nghiệp dư) hết chỗ nói. Ít ra phải gai (guide – hướng dẫn) tụi mình viết phần foreword (lời mở đầu), còn content (nội dung) và decor (trang trí) thì mình tự lo cũng được.

- Hơi đâu mà wait (chờ), lo mà cày đi chứ il (ông ta) chạy sô dữ lắm. Thằng nào cũng làm solo chứ riêng gì mày.

Tuy nhiên, khi có mấy du khách quốc tế hỏi đường về Bảo tàng Chứng tích Chiến tranh (cách đó không xa), không ai trong số họ có thể nghe – hiểu để trả lời. Cả bọn cứ ngớ người ra.

Không chỉ vậy, giới lao động cổ trắng cũng không miễn dịch được bệnh sính từ ngoại khi trò chuyện tại công sở, qua điện thoại hay tiếp khách... Không dùng tiếng lóng hay tiếng bồi, nhưng loại ngôn ngữ mà giới nhân viên công sở sính dùng cũng mang tính chắp vá, thậm chí bạ đâu dùng đó, dễ gặp nhất là trong những cuộc giao tiếp qua điện thoại.

Chẳng hạn như: ìPartners (đối tác) của tụi em chiều nay sẽ tới thành phố, em book (đặt) 2 single room (phòng đơn) nhé. Coi như em đã confirm (xác nhận) luôn rồi đó, chị khỏi cần phải check (kiểm tra) lại”. Hoặc: ìAnh có thể arrange (sắp xếp) cho em một appointment (cuộc hẹn) với director (giám đốc) được không, em cần interview (phỏng vấn) ảnh một số điều về mấy cái projects (dự án) ở Vũng Tàu. Merci (cảm ơn) anh rất nhiều”...

PGS –TS Trịnh Sâm, Chủ nhiệm Khoa Ngữ văn Trường ĐH Sư phạm TPHCM: Nên dùng ngoại ngữ đúng chỗ, đúng lúc

Việc dùng ngoại ngữ theo kiểu ìsính chữ” là đáng chê trách. Thật buồn khi hiện nay không chỉ "dân chơi" mà cả những bạn trẻ học hành đến nơi đến chốn cũng sính từ ngoại, có người còn cho đó là sự... hiếu học.

Tôi nhớ một lần, tại một cuộc thi tầm cỡ quốc gia nhưng có người vẫn cố tình nói lơ lớ tiếng mẹ đẻ, thi thoảng thêm vào mấy từ ngoại ngữ. Tôi cố gắng cắt nghĩa và buồn lòng khi không thể giải thích khác hơn, với người ta đó là một sự làm sang bản thân mình. Người này thấy lạ, người kia tiếp nhận và vô tình như thế trở thành trào lưu.

Việc sính dùng từ ngoại của một bộ phận thanh niên hiện nay đều do tầm nhận thức của họ. Những người giỏi và cực giỏi ngoại ngữ sẽ biết dùng đúng nơi đúng chỗ, không kiểu ìkhoe chữ” như thế. Tôi lo ngại điều này sẽ ảnh hưởng đến lối sống của xã hội. Người xưa có câu ìlời nói, gói bạc” nghĩa là lời nói thể hiện cách ứng xử, nhận thức...

Trường hợp sính từ ngoại mọi nơi, mọi lúc, không phân biệt vị thế giao tiếp xã hội mà nói năng thì quả là nguy kịch, khiến thẩm mỹ ngôn ngữ sẽ bị mai một dần dần. Hiện tượng này nếu không được định hướng, nếu cứ kéo dài sẽ tạo ra nhiều điều phiền toái cho sự trong sáng của tiếng Việt.

Về mặt thẩm mỹ học, điều đó cũng không phải là một hiệu ứng tốt. Thực tế, người này nói, người kia nói và khi đã trở thành thói quen ngôn ngữ thì rất khó sửa.

Bệnh ngôn ngữ có thể là bệnh truyền nhiễm nếu thiếu biện pháp khắc phục. Lời ăn tiếng nói gắn liền với hành vi, cách sống. Thanh niên giờ cần phải nhận thức đâu là hay, đâu là dở để mà chỉnh sửa.

Họ cần phải xem ngoại ngữ là một phương tiện, cánh cửa sổ để thu nhận tri thức của nhân loại nhưng không dùng từ bừa bãi và càng không được cho sự chắp ghép ngôn ngữ là cách đánh bóng, làm sang, tăng lên sự trí thức của bản thân.


(Theo Người lao động)