trả lời câu 1: H là người trúng
cách suy luận của tôi hơi khó giải tích nên ko ghi ra được ^^!!, chủ pic xem thử đúng ko nha (ko phải tôi lụi đâu, suy luận đàng hoàng íh)

đề câu 2 hơi lạ, có 1 người nói dối thì còn 4 người nói thật, sao bạn chỉ nói tìm 1 người nói thật ??????

[Image]
mấy đề này vô lí quá
vd như :
1, 0=26/15 (có ko ??????)
3, 2x-y=7/3
4, x+y=-5/12
câu 3 và 4 mà là 1 đề thì họa may còn ra, chứ 2 đề riêng lẻ thì x,y vô số, hjxhjx

có bài này rất hay và zui, toán lớp 5 đàng hoàng nhưng chưa chắc cấp 2 đã giải ra, nhưng theo mình thì nó vừa khó (nếu ko có hường), vừa rất dễ( toán lớp 5 mừ)
tìm 1 số có chữ số tận cùng là 2, biết khi đưa số 2 lên đầu số đó thì được một số gấp đôi số đã cho
đừng nên suy nghĩ quá phức tạp, hãy đơn giản hóa vẫn đề và bạn sẽ thấy nó thật đơn giản (nếu làm ko ra thì bạn sẽ bất ngờ về đáp án đấy ^^!!!!!!)

sr pà k0n, ghi đề ko rõ
đưa số 2 từ hàng đơn vị lên đầu sẽ được số gấp đôi
ko có lũy thừa ji` đâu
nhân chia bt thoai

nếu đề hỏi tìm số thực x để 1+1/x là số nguyên nhỏ nhất thì dễ hiểu hơn đấy
còn nếu chỉ hỏi như trên thì có vô số số thực x mà

tìm 2 số nguyên dương x và y sao cho 2x+1 y và 2y+1 x

có mà, gợi ý thêm hén, số đó trên dưới 10 chữ số ^^!!
nên nhớ đây là toán lớp 5, đừng nên suy diễn quá thì làm sao ra
1 điều nữa, đây là đề thì hsg mà, a viết đẳng thức ra đi rồi suy ngược là sẽ ra àk ^^!!

em ko biết có số nào có 11 chữ số như thế ko, nhưng theo cách làm của em là ra số có 18 chữ số, hì hì
giải đi hen

đề thiếu rồi cmr với mọi số nguyên dương n>1 thì .......
p/s: ko phải gian lận mà quá sức gian lận

có nhiều cặp số lắm anh conan ơi, em mò thì ra cả đống nhưng giải thì pó chiếu, chỉ dùm em cách giải lun ih
tk nhìu nhìu ^^!!!!!!!

này nhá !
số đó có dạng abc...x2 (có gạch trên đầu )
=> x=4 (đúng hok ?)
a=1 (chắc chắn rồi ! )

quy tắc phép nhân : nhân từ hàng đơn vị lên , có nhớ thì + 1 vào hàng tiếp theo
ta đã biết a=1 (sở dĩ ko thể =6 là vì số chữ số của số cần tìm là ko đổi )

chính vì số a này luôn =1 (ko đổi) nên số thứ b chỉ có thể = 0 chứ ko thể = 5 .
vì b=0 nên cx2 phải có nhớ tức c ko thể = 0 mà phải bằng 5 . ..
ta được 3 chữ số đầu tiên của số cần tìm là
105...42

các số ở giữa được tìm bằng 2 quy tắc cơ bản đã trình bày ở trên .
có 1 cách khác là từ số 4 , cứ nhân 2 , nhân 2 , nhân 2 lên như quy tắc nhân vậy . đến 1 lúc nào đó con số dừng lại là số 1 và thời điểm đó ko có nhớ thì đó là kq .

đó là số 105263157894736842
18 chữ số ^^

bạn nài quá rảnh, công nhận quá rảnh lun íh, mờ đúng 100% mứ xiềng chứ
còn 1 cách để làm nữa, nhưng cũng tương tự trên thôi, tôi cũng dò ngược nhưng dò đến khi có số 2 xuất hiện chứ ko làm vừa xuôi vừa ngược như trên
p/s: tuj tk vì quá rảnh, ko phải vì tuj bí, hehe
với lại đây là đề hsg tỉnh lớp 5 mà, ko biết năm đó có đứa nào làm được ko nữa, tội nghiệp ghê ^^!!!!!!

đề bài 2 hơi khó hiểu 1 tí, 3 hình tròn có được đặt thẳng hàng ko (tâm 3 hình tròn thẳng hàng íh)
chứ nếu chỉ tiếp xúc với nhau thì bài toán đến đây là.... bí ^^!!!!!!!
hay là được sắp xếp như thế nào chứ, lỡ mỗi người nghĩ ra 1 kiểu xếp thì đáp án loạn xà ngầu àk

Lần lượt kí hiệu các thùng là 1, 2, 3, 4, 5. Thùng 1 lấy ra 1 gói, thùng 2 lấy ra 2 gói,..., thùng 5 lấy ra 5 gói. Nếu 5 thùng này đều là thật thì sau khi đưa lên cân cân số gói mì đã lấy ra thì cân chỉ Xg. Giả sử thực sự cân chỉ (X-5)g thì thùng giả là thùng 1, nếu cân chỉ (X-10)g thì thùng giả là thùng 2,... Từ đó ta có thể tìm ra thùng giả.

bài làm của bạn vẫn còn chỗ sơ hở, do chưa biết X là bao nhiêu thì làm sao bạn xác định được đâu là X-10, X-5 và cũng chưa xác định được đâu là thùng giả cả
bài toán khó ở chỗ chưa cho khối lượng mỗi gói mì tôm là bi nhiu

@ duy : Mình cân thùng 1 là 1 gói , thùng 2 là 2 gói , thùng 3 , thùng 4 ... như quy tắc của bạn . và kết quả = 70g . bạn nói thử xem thùng nào , thiếu mấy gói

thì cũng như mình nói đó, do chưa biết 1 gói nặng bao nhiu thì làm sao mà biết X là bao nhiu => ko thể biết được thùng nào giả cả
chả biết còn cách nào khác cách này nữa ko nhỉ

anh giải như thế thì cũng như ko àk
bài này mình giải ra được với n chẵn roài, còn n lẻ thì ... từ từ ^^!!!!!!!!

cho a+b+c=x
1) tìm min($a^2+b^2+c^2$)
2) tìm max(ab+bc+ca)

sao e thấy trong đây toàn là đại học với cấp 3 ko àk, cho ma mới cấp 2 là e bon chen đc ko (sợ bị ép xẹp lép quá ^^!!!!!!!!)

ừk đúng rồi đó bạn, bài này dễ khỏi post cách giải cũng được
công nhận bạn giỏi ghê ha, = tuổi mình mà bạn học xiềng dã man, nhìn lại mình thấy ngu quá, hihi ^^!!!!!!

hjxhjx, hình như bạn chưa hiểu ý của mình thì phải
ý mình là trong thực tế íh, bạn chưa biết X là bao nhiêu mà, đúng ko, vậy thì cơ sở đâu để bạn biết đó là X-5, X-10...
nếu trong lí thuyết thì cách làm của bạn có thể cho là đúng (hên xui), nhưng trong thực tế thì đâu đúng được, phải hem nàk
bạn đọc kĩ lại những ji` mình viết đi, bạn sẽ hiểu àk
thôi cứ vd như là bạn cân được 100 kg đi, thì bạn cũng ko biết đó là X-5 hay X-10.... đơn giản vì bạn chưa biết X là bao nhiêu
mình cũng ko biết là còn cách nào khác ko nữa, nhưng nếu ko còn thì chắc đề thiếu ^^!!!!!!!

tr`hợp n chẵn thì sao bạn??????

Nếu n không chia hết cho5 thì ta vẫn cm đc nó là hợp số.

mình ko hiểu lắm, do mình chỉ phân n chẵn, lẻ thoai, nếu bạn nói thế thì cm thử xem

trường hợp chẵn đã bít làm rùi còn hỏi
mà trương hợp đó có khó đâu đó là hiển nhiên rùi còn gi

em hỏi chơi ko đc àk :-P

nói thật thì đa số đàn ông vs k0n chai đều tham lam vs ích kỉ vs bắt cá... cả chục tay( đa số thoai nha, đừng quánh em ák :-P )
chắc cũng có rất ít cô gái làm đc như trong truyện, huống hồ ji` đó là người mình yêu, may mà cô ấy đã biết dừng lại, nếu ko thì có lẽ sau này sẽ phải hối hận nhiều đấy

he he không sao đâu mà em giới thiệu về mình đi càng kĩ càng tốt mà có cả ảnh nữa thì tốt hơn nữa

thôi a ơi, e mà đưa ảnh lên sợ pà k0n ói ko kịp, hehe (nói quá íh mờ )
e cũng xin giới thiệu sơ qua thâu
tên: Trần Thị Thúy Diệp (thường gọi zịt kute :-P)
yahoo: [email protected] (đừng đặt boom e àk, e quánh ák)
e năm nay lớp 9 oài, sắp thi chuyển cấp chán quá, sợ mún chjk đây, ai có bí quyết ji` chỉ e nha, em đội ơn lắm lắm
còn tình trạng yêu đương thì e mới 14 tuổi àk, có mứ ghê ^^!!!!!!!!

Cho tam giác ABC có AB>AC và :widehat{A} =$70^0$ . Trên AB lấy điểm D sao cho BD=AC. Gọi M,N là trung điểm AD và BC. Tính :widehat{BMN}
Hãy giải bài trên bằng 7 cách khác nhau

p/s: viết quài cái góc ko dc, pà k0n thông củm hén