Chủ đề này có 3 trả lời

[thanhbinh0714]

Lý thuyết đồng dư do nhà toán học lỗi lạc " Ông vua toán học " Gauss <1777-1855> trình bày trong "Disquisitiones Arithmeticae". Phần chính của sách được viết khi còn là sinh viên và in xong khi ông mới 24 tuổi. Ngày nay lí thuyết được thừa nhận là một công cụ cơ bản đầy sức mạnh khi nghiên cứu lí thuyết số.

Phần lý thuyết: nhờ Bác nào vào đây trình bày lại giúp em một cái.
Phần bài tập : Ai cảm thấy tâm đắc bài nào thì đưa lên đây nhé.
1. Một lớp học có n học sinh đứng thành vòng tròn để chuyền bóng cho nhau ngược chiều kim đồng hồ theo nguyên tắc: Lớp trưởng <coi là học sinh thứ nhất > >bỏ qua học sinh thứ hai, chuyền bóng cho học sinh thứ ba. Học sinh có bóng bỏ qua hai học sinh kế tiếp < thứ 4 và 5> chuyền bóng cho học sinh thứ 6. Học sinh có bóng bỏ qua 3 học sinh kế tiếp <thứ 7,8,9> chuyền bóng cho học sinh thứ 10 và cứ tiếp tục như thế . Tìm tất cả các giá trị của n để sao cho đến một lúc nào đó(sau một số lần chuyền bóng đủ lớn) mỗi học sinh trong lớp đều được cầm bóng một lần.

[lehoan]

Chị thanhbình có vẻ khoái số học quá nhỉ !
Ở diễn đàn cũ chị cung đã post bài này
Em cung khoái số lắm .
Đáp số bài 1 là

[doulce]

Phải công nhận là bài này hay nhưng cũ lắm rồi.thầy giáo cũng đã dạy bọn tớ hồi lớp 10.Mình có rất nhiều bài về dạng này.Lần sau sẽ post lên...

[thanhbinh0714]

Không phải chỉ "khoái" mà mình chỉ muốn những thứ cùng một dạng thì cho vào một chỗ để dễ tìm, dễ đọc mà thôi.
To doulce bạn post lên đi.