thanhbinh0714 nội dung
Có 262 mục bởi thanhbinh0714 (Tìm giới hạn từ 06-06-2020)
#153387 Khi nào thì nên bắt đầu nghiên cứu Toán học?
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 07-04-2007 - 23:24 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
Thẳng thắn , cởi mở, chân tình, "chiến đấu" để bảo vệ quan điểm của mình là phẩm chất của người làm công tác khoa học . Mong mọi người chú ý khi post bài.
#149840 Hỏi về giải phương trình chứa ẩn ở mẫu
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 06-03-2007 - 12:35 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
Thế nhóm và tổ chuyên môn của bạn <anh>'Đặng Minh Thắng' không có ý kiến gì ạ? Mỗi khi có " vấn đề" trong một bài học nào đó hoặc một quan điểm nào đó khi giảng dạy thì đều phải thông qua nhóm hoặc tổ chuyên môn để thống nhất chứ ạ . Nếu tổ nhóm chưa thống nhất được thì phải đưa lên hội đồng bộ môn chứ. Không thể " Vì bảo thủ " mà để " có những học sinh mất điểm oan'' => học sinh sẽ bảo thầy không biết dạy hoặc thầy dạy sai.Mình cũng là người rất bảo thủ nên 1 mình dạy theo quan điểm của mình. Giải thích cho hs hiểu ý mình k khó nhưng sẽ có hs mất điểm oan khi gặp người k cùng quan điểm.
@ anh songha. Em đọc phần anh viết thấy anh dùng những từ cao siêu để nói về những vấn đề quen thuộc. Sao anh không sử dụng những từ " bình dân" hơn để mọi người dễ đọc dễ hiểu ạ? < anh đừng giận nhé>.
#148660 Xin các thầy cô cho lời khuyên
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 23-02-2007 - 15:41 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
Có phụ huynh nào muốn con mình dốt đâu. Có phụ huynh nào lại không dạy bảo mong con cái mình tiến bộ, có nhà trường nào không muốn học sinh mình đạt thành tích cao chứ. Vậy bài toán này ta chịu bó tay sao?
Không thể nào, nếu ta muốn cứu chúng vẫn có thể giải được . Vấn đề là con tim của người thầy yêu thương và chịu trách nhiệm về những sản phẩm của mình thế nào thôi. Đành rằng chúng bị hổng kiến thức , kĩ năng làm toán không có và cũng đành rằng vấn đề cơm, áo, gạo, tiền còn đánh bại những người làm thầy nhưng vẫn có thể làm được.
Bắt đầu vẫn là việc họach định kế hoạch và quyết tâm thực hiện chúng.
Hãy yêu lũ trẻ con ấy bằng con tim của mình .
Có thể mọi người cười nói rằng tôi mơ mộng , lý thuyết sáo rỗng. Nhưng với tôi chỉ có con tim và tình thương của người thầy sẽ tìm được cách để cuốn học sinh theo mình và khi đó ta chẳng còn phải băn khoăn gì về chất lượng nữa. Sẽ chẳng phải có lúc hối tiếc và nếu cho chọn lại ta vẫn chọn nghề làm thầy.
#148469 Xin các thầy cô cho lời khuyên
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 21-02-2007 - 21:35 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
#148467 Xin các thầy cô cho lời khuyên
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 21-02-2007 - 21:20 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
Theo em bước 1 anh <chị> phải phân loại được một cách chính xác chất lượng thật sự của học sinh
Bước 2: Lên kế hoặch bổ sung kiến thức cho mỗi loại đối tượng.
Bước 3: Thực hiện tốt chuyên đề ôn cũ giảng mới trong mỗi tiết dạy thông qua việc chuẩn bị thật kĩ lưỡng giáo án lên lớp.
Rèn kĩ năng trong từng tiết dạy < chú ý việc phát hiện và sửa sai_ cái này phải kiên nhẫn và phải sáng tạo tạo sự hứng khởi trong mỗi tiết dạy>.
Tăng cường kiểm tra nhanh để sửa sai cho học sinh và nắm được sự tiếp thu bài của các em...
..................................................................................................................................
Còn gì nữa nhỉ các thầy cô giáo có kinh nghiệm vào đây chỉ bảo hướng dẫn thêm ạ.
#148253 Một chủ đề chưa đúng chỗ nhưng ....
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 20-02-2007 - 09:58 trong Kinh nghiệm học toán
Qua bạn em chị biết em học rất tốt, trong cả quá trình học tập ở pt em chưa bao giờ nhận kết quả học tập kém. Lần này với 3 điểm toán khi giải đề em bị sốc là điều dễ thông cảm. Nhưng điều đó cho thấy bản lĩnh và tâm lý thi cử của em chưa thật tốt. Vì thế kết quả này còn đáng mừng chứ sao lại lo lắng đến mất tinh thần vậy em?
Bình tĩnh mim cười lên , lấy bài đó và các bài em đã giải đọc kĩ lại để tìm nguyên nhân cái sai . Thường thì có mấy cái nguyên nhân cơ bản sau:
+Chưa nắm được kĩ kiến thức cơ bản
+Chưa đọc kĩ đề bài , chưa phân tích kĩ đề bài cảm giác bài quen thuộc nên giải sai theo ý chủ quan của mình.
+Giải cẩu thả tính toán sai ngay từ bước đầu dẫn đến sai cả bài toán.
+ Tâm lý thi cử không tốt, lo lắng đến nỗi đọc thấy đề bài "lạ" hoặc rất quen cũng đều bị khớp không biết phải bắt đầu từ đâu => phân bố thời gian không hợp lý.
........................................
Minh nguyên! nào hãy mỉm cười lên. Rất may thời gian vẫn còn để em tìm ra nguyên nhân mà khắc phục. Chị tin em làm được. Hãy đưa tay ra cho bạn bè em để giúp nhau cùng tiến em nhé.
Chúc các em thành công.
#133782 Mệnh đề tương đương
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 27-11-2006 - 16:31 trong Đại số
<Chẳng hạn: Pi(x) = P(x) - Q(x). Dựa vào P(1),P(2),P(3),P(4) xác định Q(x). Bạn nào giúp mình tìm Q(x) với....>
#133672 Mệnh đề tương đương
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 27-11-2006 - 00:23 trong Đại số
P(2)=-10031;P(3) =-46062,P(4) =-118075
Tính P(2005) ?
.........................................................
Giúp mình với!
#129729 Chúc mừng sinh nhật
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 13-11-2006 - 15:55 trong Góc giao lưu
#127481 Bàn tiếp cùng các bạn
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 05-11-2006 - 21:04 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
#123357 Xin một ít kinh nghiệm dạy toán!
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 21-10-2006 - 16:11 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
Việc dạy môn học tự chọn cho học sinh được dựa trên 2 chủ đề:XIn chào cả nhà, tôi là thành viên mới và cũng là 1 gv toán mới xin được việc.Thầy hiệu phó trường tôi giao cho tôi dạy môn tự chọn ở lớp 9. Tôi được quyền tự chọn nội dung trong toán học THCS để dạy coi như bồi dưỡng thêm cho các em . Vậy theo các bạn tôi nên chọn những vấn đề gì ?và những vấn đề nào trong toán học THCS mà học sinh cảm thấy có hứng thú (tất nhiên là phải thiết thực)?
Rất mong nhận được nhiều lời khuyên bổ ích từ các vị tiền bối ,cao nhân ...
Đa tạ , đa tạ ... !
* Chủ đề bám sát: đối tượng của chủ đề này là các học sinh trung bình , yếu. Vì thế nội dung phần này là các kiến thức cơ bản và vận dụng được kiến thức đó vào giải được các bài tập vận dụng trực tiếp lí thuyết. Yêu cầu hoàn thành chủ đề này là học sinh nắm lại được kiến thức cơ bản.
*Chủ đề nâng cao: đối tượng của chủ đề này là học sinh khá giỏi và học sinh giỏi. Vì thế nội dung phần này là đi về các mảng chuyên đề. Mở rộng và phát triển các kiến thức cơ bản. Tài liệu của mảng này là các chuyên đề nâng cao , toán phát triển ,toán dành cho trường chuyên lớp chọn... Yêu cầ hoàn thành chủ đề này còn tùy thuộc vào mức độ tiếp thu của học sinh và sự chuyền tải của giáo viên.
<đây là ý kiến của em sau khi được đọc một tài liệu liên quan tới vấn đề bác hỏi>.
#107934 Mâu thuẫn của mấy ông Bộ GD
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 25-08-2006 - 15:55 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
#107223 Vui hay buồn?
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 23-08-2006 - 17:01 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
Mỗi một vấn đề khi đưa ra chúng ta không thể chủ quan kết luận được. Đành rằng hoàn toàn được tự do ngôn luận. Cách nói của bạn cho thấy bạn chưa nắm được khái niệm " môn văn".Tôi cho rằng môn Văn không nên đưa vào chương trình thi Đại Học.Chỉ nên cho học sinh học Văn để hs biết cách cảm thụ văn học.Thay vì dạy phân tích mấy cái tác phẩm thì nên dạy học sinh cách ứng xử,...
Tôi nói thật, chẳng có ai ban đầu ko thích văn-sau khi học Văn lại trở nên yêu Văn.Thực ra mà nói thì rất nhiều người ban đầu họ cũng thích đọc thơ, đọc các tác phẩm văn học.Nhưng từ khi học Văn họ ghét luôn môn văn.
Chúng ta thử đặt ra câu hỏi nhé:Liệu những gì GV phân tích cho chúng ta trên lớp có đúng là tác giả của nó cũng nghĩ như thế khi sáng tác?
Tôi cho rằng cách truyền đạt Văn như hiện nay là không phù hợp.Cần thay đổi tầm nhìn cho GV dạy văn thôi.Không nên cứ đọc-ghi -chép.Để hs có thể cảm thụ Văn mà lại chửi-mắng học trò thì ngay cả Tố Hữu sống lại cũng chẳng thể cảm thụ nổi!
Cần tạo tâm lý thoải mái cho học trò.Học trò sẽ kính trọng GV và sẽ học bằng cả lòng say mê....
#105852 Về cuốn sách BĐT của hungkhtn và tác giả...
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 19-08-2006 - 12:40 trong Góc giao lưu
Anh koreagerman đừng giận nữa rồi cậu ấy sẽ hiểu điều anh và mọi người nói mà . Tuổi trẻ chúng em thế đấy năng động , nhiệt tình pha một chút nóng vội. Vấp đau cúi xuống xuýt xoa rồi lại bước tiếp . Đẹp anh nhỉ? Kinh nghiệm sẽ dần hình thành. Một ngày nào đó khi đọc lại những gì nói hôm nay sẽ phải mỉm cười vì một thời tuổi trẻ.
#105144 Về cuốn sách BĐT của hungkhtn và tác giả...
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 17-08-2006 - 15:24 trong Góc giao lưu
Còn về cuốn sách và tác giả ta chia thành 2 phần được không nhỉ ?
+Về cuốn sách : Vì lợi ích chung nó phải được giới thiệu trong mục thông tin kh < cái này NQL đã làm rồi>. Những topic khác liên quan đến cuốn sách Mình đề nghị NQL xem xét gom lại tránh tình trạng thả nổi như hiện nay. Nếu để tình trạng này tiếp tục sẽ là tiền lệ xấu về sau <vì diễn đàn của chúng ta hoạt động phi lợi nhuận mọi quảng cáo ,giới thiệu ,mua ,bán trên diễn đàn phải làm đúng luật lệ của dd đã đề ra>.
+ Về tác giả : cái này mình nhường mọi người có ý kiến < tuy nhiên mọi góp ý phải bình tĩnh, nhẹ nhàng và chân thành>. Mình chỉ có một ý nhỏ với Hùng : Trong mọi lúc cậu phải bình tĩnh lắng nghe để rút kinh nghiệm . Nóng vội sẽ sai lầm .
.......................................................................................................................
*Nhân đây có ý kiến luôn với NQL:
1. Những vấn đề chung trao đổi trong nhóm kki chưa thống nhất không nên mang tiết lộ ra ngoài đôi khi hiểu sai => những kết luận tai hại .
2. Khi đã thống nhất rồi thì nhanh chóng giải quyết . NQL công khai trả lời để tránh có những bức xúc không cần thiết trong các thanh viên.
#102680 CHUYỆN TÌNH KHÔNG CÓ THẬT
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 09-08-2006 - 23:11 trong Quán văn
Họ vui khi ta hạnh phúc và họ đau (rất đau vì không giúp được người họ yêu thương) khi ta gặp những nỗi đau.
Mùa thu nào thì cũng qua đi nhừơng chỗ cho mùa đông đến và một ngày nắng ấm mùa xuân sẽ trở về.
#101882 ai chơi cờ tướng ko ?
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 08-08-2006 - 01:08 trong Góc giao lưu
@ hoadaica: bác không đến trễ nữa nhé .
#101315 Poster: Nội dung - Định dạng - Trình bày
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 06-08-2006 - 14:18 trong Trại hè toán học lần thứ nhất - Hà Nội, 8/2006
Anh Tình cười nhiều nhất nghe trong điện thoại anh cười hết cỡ => vui.
Em xem hình ai cũng đẹp , nhưng ấn tượng nhất là ...chỏm tóc đỏ của anh Lim và ...
của anh Mọt. Đảm bảo cười đúng 20 phút vẫn còn muốn cười thêm.cái quần đùi cứ phất pha phất phơ
#100908 Hỏi/Đáp: Hỏi gì đáp nấy
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 05-08-2006 - 11:03 trong Trại hè toán học lần thứ nhất - Hà Nội, 8/2006
#100722 chương trình SGK mới đã thưc sự giảm tải ?
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 04-08-2006 - 13:50 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
#100582 chương trình SGK mới đã thưc sự giảm tải ?
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 03-08-2006 - 19:29 trong Tin tức - Vấn đề - Sự kiện
....................................................................................................................
Còn gì nữa các bác vào bàn tiếp đi ạ.
#96705 31/5 Offline ở thành phố HCM
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 20-07-2006 - 17:05 trong Góc giao lưu
Nếu lotus bỏ kính ra còn đẹp hơn nữa anh Minh nhỉ.Suýt quên , hôm nay có cả Lotus đi cùng . Đúng là danh bất hư truyền , vẻ đẹp của
nàng làm khung cảnh Đầm Sen cũng trở nên xấu tệ . Có cả ảnh nữa nhưng nàng ko cho post lên , đành chịu !
#92967 Một số câu hỏi nhỏ xung quanh TH2
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 07-07-2006 - 16:31 trong Trại hè toán học lần thứ nhất - Hà Nội, 8/2006
#92859 Hỏi/Cần tìm Website về ....
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 07-07-2006 - 08:08 trong Phần mềm hỗ trợ học tập, giảng dạy - Các trang web hay
http://vn.clubxiangqi.com/Cho mình hỏi trang web về cờ tướng ?
#92830 ai chơi cờ tướng ko ?
Đã gửi bởi thanhbinh0714 on 06-07-2006 - 23:05 trong Góc giao lưu
- Diễn đàn Toán học
- → thanhbinh0714 nội dung