Bài 21 :
Giải phương trình trên tập Z+ : a^3 + b^3 + c^3= (a+b+c)^2
Có 240 mục bởi Korkot (Tìm giới hạn từ 13-05-2020)
Đã gửi bởi Korkot on 16-04-2018 - 22:34 trong Tài liệu - Đề thi
Bài 21 :
Giải phương trình trên tập Z+ : a^3 + b^3 + c^3= (a+b+c)^2
Đã gửi bởi Korkot on 16-04-2018 - 22:32 trong Tài liệu - Đề thi
Bài 14:
Tìm GTLN và GTNN của $y=x+\sqrt{12-3x^2}$
Đã gửi bởi Korkot on 16-04-2018 - 22:29 trong Tài liệu - Đề thi
Bài 12:
Cho các số thực dương a,b,c. Chứng minh:
$\frac{a}{b} + \frac{b}{c} + \frac{c}{a} \ge \frac{{a + b + c}}{{\sqrt[3]{{abc}}}}$ (Sưu tầm)
Cm bđt Côsi 3 số trước ( bạn có thể tra google)
Ta có a/b +b/c +c/a>= 3\sqrt[3]{a/b * b/c *c/a}=3
Và a+b+c>= 3sqrt[3]{abc} <=> (a+b+c)/3sqrt[3]{abc} <= 1
<=> (a+b+c)/sqrt[3]{abc} <= 3
=> đpcm
sorry máy không đánh đươc latex ai giúp mình với
Và xin cho hỏi làm thế nào để post câu hỏi?
Đã gửi bởi Korkot on 16-04-2018 - 22:02 trong Bất đẳng thức và cực trị
Lớp 9 chưa học đạo hàm anh ơi. Anh đưa ra cách giải khác được không?
Đã gửi bởi Korkot on 16-04-2018 - 22:00 trong Bất đẳng thức và cực trị
Áp dụng bđt AM-GM ta có x/(x^4+y^2) =< x/(2x^2y) = 1/2 ( vì xy=1)
Cmtt ta cũng có y/(y^4+x^2)=<1/2
=> GTLN của biểu thức = 1 đạt được khi x=y=1
Đã gửi bởi Korkot on 13-04-2018 - 22:06 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
Vậy đề nào đúng? Đề sau chắc mai anh mới giải được
Theo gt A,B,C phải có chung ít nhất 1 phần tử. Gọi phần tử đó là a. Với n-1 phần tử còn lại ta có (n-1)n/2 cách chọn bộ ba A,B,C. Mà có n phần tử nên ta có n^2*(n-1)/2 cách chọn bộ ba.
Cái này em vô lớp xem đáp án đúng không. Anh chỉ biết ý tưởng thôi
Đã gửi bởi Korkot on 13-04-2018 - 21:13 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
xin lỗi em soạn đề sai ạ cho n thuộc Z+.Hãy xác định số bộ ba (a,b,c) là các tập hợp con của tập {1,2,3,...,n} thỏa mãn,A giao B khác rỗng,B giao C khác rỗng,C giao A khác rỗng,A giao B giao C bằng rỗng
Vậy đề nào đúng? Đề sau chắc mai anh mới giải được
Đã gửi bởi Korkot on 13-04-2018 - 21:12 trong Bất đẳng thức và cực trị
Mình mới học lớp 8 nên chưa học căn bậc 4 ạ , bạn có biết cách nào dành cho hs lớp 8 ko v ạ ?
Áp dụng Cô-si 2 số 2 lần là ra cô-si 4 số nha
Đã gửi bởi Korkot on 13-04-2018 - 20:53 trong Tổ hợp - Xác suất và thống kê - Số phức
A= {1,2,..,[n/3]+1}, B={[n/3]+2,..,2[n/3]+1}, C là số phần tử còn lại (Với điều kiện n khác 1?)
Bài toán không yêu cầu nên anh không cm nhưng nếu cần thì cứ nói.
Đã gửi bởi Korkot on 01-04-2018 - 11:19 trong Tài liệu - Đề thi
câu 4/2 nha
vì 8 số đã cho là các số tự nhiên khác nhau từ 1-8 nên cộng lần lượt các số lại ta có 3(A+B+C+D)=36
=> A+B+C+D=12
Vì B,C,D là 3 số nhỏ nhất trong dãy số nên B,C,D sẽ nhận 1 trong các giá trị 1,2,3
mà B,C,D là 3 số khác nhau=> B+C+D=6=>A=12-6=6
Đã gửi bởi Korkot on 26-11-2017 - 21:43 trong Số học
chia A cho B ta có thương là n^3-6n^2+11n-6 (các bạn tự làm nha)
Mà n^3-6n^2+11n-6=n^2(n-1)-5n(n-1)+6(n-1)=(n-1)(n^2-5n+6)=(n-1)(n-2)(n-3) là tích của 3 số nguyên liên tiếp nên chia hết cho 2 và 3
mà (2,3)=1=> (n-1)(n-2)(n-3) chia hết cho 6 => đpcm
Đã gửi bởi Korkot on 26-11-2017 - 21:34 trong Số học
Như hình nhé )
Một số chính phương có các chữ số tận cùng có thể là 1,4,9,6,0
Gọi số đã cho là X, ta có căn(X)=(100a+10b+c) (b,c thuộc N*,a thuộc N)
Bốn chữ số tận cùng của X sẽ có dang bc*bc mà trong các số 0000,1111,4444,6666,9999 chỉ có 0000 là số chính phương=>0000 là bốn chữ số tận cùng của X
Sorry phần trình bày còn kém
Community Forum Software by IP.Board
Licensed to: Diễn đàn Toán học