$(x^3+x-1)\sqrt{x-1}+(x-4)\sqrt{3-x}+x^3-4x^2=0$
- thukilop yêu thích
''Thất bại đơn giản chỉ là cơ hội để bắt đầu lại một cách thông minh hơn''
HENRY FORD
Gửi bởi THYH trong 03-06-2015 - 22:07
Gửi bởi THYH trong 11-12-2014 - 23:10
1
Phương trình trên tương đương :
$\left\{\begin{matrix} (x^2-2)^2+(y-3)^2=4 & & \\ (y-3)(x^2-2)+4(y-3)+4(x^2-2)=8 & & \end{matrix}\right.$
Đặt 2 ẩn rồi giải
Gửi bởi THYH trong 04-12-2014 - 23:45
$\int_{0}^{1}\frac{x^{3}dx}{(1+x^{2})^{3}}$
$\int_{0}^{1}\frac{x^{2}.x.dx}{(1+x^{2})^{3}}$
Đặt $t=1+x^{2}$ $=>$ $\frac{dt}{2}=xdx$
ĐC ( tu lm nhe)
Do đo ta co $\frac{1}{2}\int_{1}^{2}\frac{(t-1)dt}{t^{3}}$ toi day xong r ban nhe
Gửi bởi THYH trong 08-02-2014 - 12:33
$\Leftrightarrow$$2sin2x.cos2x+2=2cos2x.cosx+4sinx$
$\Leftrightarrow$$sin2x.cos2x+1=cos2x.cosx+2sinx$
$\Leftrightarrow$$2cos2x.cosx.sinx-cos2x.cosx-2sinx+1=0$
$\Leftrightarrow$$cos2x.cosx.(2sinx-1)-(2sinx-1)=0$
$\Leftrightarrow$$(2sinx-1)(cos2x.cosx-1)=0$
$\Leftrightarrow$$2sinx-1=0$ hoặc $cos2x.cosx-1=0$
$\Leftrightarrow$$sinx=\frac{1}{2}$ hoặc $2cos^{3}x-cosx-1=0$
$\Leftrightarrow$$sinx=\frac{1}{2}$ hoặc $cosx=1$
Vậy $x=\frac{\pi }{6}+k2\pi$ hoặc $x=\frac{5\pi }{6}+k2\pi$ hoặc $x=k2\pi$
Bạn chưa nói rõ $k$ là gì.
$\boxed{\text{Điểm bài thi}:9.0}$
Bạn đã nộp 2 bài mà không nói rõ nhận hay bỏ bài nào. Tuy nhiên, nhìn vào mốc thời gian bạn nộp thì mình nghĩ đây là sự cố ngoài ý muốn. Với lại 2 bài giống nhau nên mình đề nghị tổng trọng tài giữ nguyên điểm bài thi của bạn là $9.5$
Gửi bởi THYH trong 08-02-2014 - 12:32
$\Leftrightarrow$$2sin2x.cos2x+2=2cos2x.cosx+4sinx$
$\Leftrightarrow$$sin2x.cos2x+1=cos2x.cosx+2sinx$
$\Leftrightarrow$$2cos2x.cosx.sinx-cos2x.cosx-2sinx+1=0$
$\Leftrightarrow$$cos2x.cosx.(2sinx-1)-(2sinx-1)=0$
$\Leftrightarrow$$(2sinx-1)(cos2x.cosx-1)=0$
$\Leftrightarrow$$2sinx-1=0$ hoặc $cos2x.cosx-1=0$
$\Leftrightarrow$$sinx=\frac{1}{2}$ hoặc $2cos^{3}x-cosx-1=0$
$\Leftrightarrow$$sinx=\frac{1}{2}$ hoặc $cosx=1$
Vậy $x=\frac{\pi }{6}+k2\pi$ hoặc $x=\frac{5\pi }{6}+k2\pi$ hoặc $x=k2\pi$
Bạn chưa nói rõ $k$ là gì.
$\boxed{\text{Điểm bài thi}:9.0}$
S=12 + 9*3=39
Gửi bởi THYH trong 25-08-2013 - 16:42
có phải bộ giải toán đại số hình học lượng giác là của Lê Hồng Đức và nhóm Cự Môn đúng ko nhể , mà em chả thấy quyển giải toán hóa học đâu thế anh, nhưng mà lại thấy có 2 quyển bồi dưỡng hsg,1 của Cao Cự Giác, 1 của cái gì Bình ý, thì chắc quyển của Cao Cự Giác tốt hơn anh nhể
cao cự giác viết lý thuyết số 1.....em đừng đọc quyển bồi dương hsg đó ko thích hợp vs mình......còn lại quyển nào của Cao cự giác cũng hay đặc biết lý thuyết cực kì chi tiết :v.....vì lý thuyết khi thi đại học rất quan trọng...bài tập thì tương đối muốn phần dạng kĩ hơn về bài tập thì tìm sách của Đỗ Xuân Hưng đó em thầy này thi toàn sách bài tập phân dạng tương đối chuẩn
Gửi bởi THYH trong 20-08-2013 - 18:42
anh ơi, thầy em bảo mua quyển 1234 bài toán hình học, lượng giác và 1234 bài toán đại số, giải tích, mấy quyển đo thế nào em chưa thấy bao giờ
a cũng thế nhưng tuỳ quan điểm mỗi người sẽ có những cách nghĩ khác nhau....những j anh tư vấn cho em là kinh nghiệm của a....và theo cá nhân a thôi....e nên tiếp thu kinh nghiẹm của người khác ...và chắc lọc nó......đừng khao hết.... mà e chọn 1 vài quyển thôi.... vì là không chuyên thì tối đa mỗi lớp em chỉ nên dùng từ 3 đến 4 quyển đầy đủ chuyên đề.....đừng đọc nhiều quá....còn chừng thi đại học thì khác nha
Gửi bởi THYH trong 14-08-2013 - 10:48
vậy thì cuốn bồi dưỡng hsg vật lý tốt hơn sao thôi đã mua quyển kia rồi , thế chắc phải có cuốn bồi dưỡng hsg hóa học và đại số lượng giác hình học chứ nhỉ
thiếu j em :v....quan trong là ở nội dung thôi chứ cái đề thì đa số nghe ''bá đạo ''thế chứ vào thì thất vọng lắm
Gửi bởi THYH trong 10-08-2013 - 22:11
em tìm đc cuốn giải toán vật lý 10 của Nguyễn Thành Tương rồi, thì có cần quyển bài giảng trọng tâm vật lý 10 của Vũ Thanh Khiết nữa ko
ừm....quyển vàng vàng hé :v..... a ko biết nhưng theo a nghĩ em nên tìm quyển bồi dưỡng hsg vật lý của phú đồng và thành tương đồng tác giả.....hay hơn.....bài tập tuy khó chút nhưng về tóm tắt lý luyết công thức phương pháp giải dạng toán đặc biệt trong các đề kiểm tra thường là câu khó nhất đều trong quyển này và quyển mà em tìm đc......chủ yếu là lý thuyết của quyển bồi dưỡng hsg này biết đầy đủ em ak...còn hơn cả mấy quyển phân dạng :v
Gửi bởi THYH trong 08-08-2013 - 23:06
Gửi bởi THYH trong 06-08-2013 - 22:13
Chắc hẳn các bạn ai cũng đã từng thức khuya học bài và rồi hôm sau lên lớp mắt nhắm mắt mở và k tiếp thu đc 1 chút bài nào phải k? Vậy thì mình đã có cách cho các bạn, đây là cách mình đã dùng để vượt qua cơn buồn ngủ ngay lập tức, tập trung hơn vào bài học, và tràn đầy năng lượng khi làm việc . Mình đã làm “chuột bạch” rồi nên yên tâm nhé. Thành tích của mình đạt được là 1 ngày chỉ ngủ 5 – 5,5 tiếng nhưng khi thức dậy vẫn tràn đầy sinh lực để làm mọi việc :"> (mình biết nó cũng k phải thành tích lớn lao gì nhưng với mình thì đó đã là 1 tiến bộ rất lớn rồi, vì trước đây mình ngủ cả ngày 8 – 9 tiếng lên lớp vẫn lơ mơ, buồn ngủ, và k thể tập trung đc). Thôi lan man thế đủ rồi, bây h vào phần chính:
Từ kinh nghiệm của mình suy ra thì mỗi khi đang buồn ngủ thì tốt nhất là bạn k nên học tiếp mà nên tìm mọi cách để vượt qua cơn buồn ngủ đã, vì nếu vừa ngủ vừa học thì lượng kiến thức bạn học đc gần như bằng 0 (có lần vừa buồn ngủ vừa học nên mình đọc 1 đoạn trong sách đến 6-7 lần mà k biết mình đang đọc cái gì ), thay vào đó bạn chỉ cần bỏ ra 2 phút để thực hiện các động tác sau đây là có thể tỉnh ngủ ngay lập tức và tiếp tục học với mức độ tập trung cao nhất
Khi các bạn đang trong lớp học, trong thư viện…mà thấy buồn ngủ thì trước hết các bạn hãy bỏ ngay quyển sách của mình xuống, tập trung lặp đi lặp lại 1 ý nghĩ trong đầu là “mình thật tỉnh táo, chẳng hề thấy buồn ngủ chút nào cả, mình sẽ tiếp thu kiến thức đc 100%, mình thật là tỉnh táo…”, bạn hãy lặp lại ý nghĩ đó thật nhiều, thật to rõ ràng như kiểu hét lên với tâm trí của mình ấy, như thế bạn sẽ lập trình cho bộ não của mình, hướng nó vào suy nghĩ là bạn đang rất tỉnh táo, đây là bước rất quan trọng vì nếu bạn cứ nghĩ “ôi buồn ngủ quá” thì dù có làm cách nào đi nữa bạn vẫn sẽ buồn ngủ . Gieo suy nghĩ gặt hành động, gieo hành động gặp thói quen, gieo thói quen gặt tính cách, gieo tính cách gặt số phận => những thay đổi lớn nhất bắt đầu từ những suy nghĩ nhỏ nhất
Và sau đó bạn hãy làm các động tác sau: hít vào thật sâu, mở to mắt ra, căng các cơ vai và ngực lên, ngồi thẳng người lên (k đc dựa vào ghế vì khi dựa ta sẽ có cảm giác như đang thư giãn và dễ buồn ngủ hơn), mỉm cười 1 cái để căng hết cơ mặt lên …(đây là 1 số động tác trong sách “làm chủ tư duy thay đổi vận mệnh” nhằm tăng sự tập trung), nữa là các bạn hãy dùng 2 bàn tay của mình xoa lên 2 tai (xoa hình vòng tròn theo vành tai ấy, khoảng 10-20 lần là đc, nhanh hay chậm tùy thích), sau đó thì ngửa đầu ra sau hết cỡ 3-5 lần, nhớ là phải thực hiện nghiêm túc các bước trên nhé, cuối cùng là hét lớn lên 1 khẩu hiệu trong tâm trí mình, VD: let do it…
Ngoài ra nếu như bạn đang học ở nhà, hay đang ở ngoài sân…(nói tóm lại là đang ở chỗ nào mà có thể tự do đi lại đc) thì bạn hãy đứng dậy đi lại vài vòng, làm vài động tác thể dục đơn giản, nó cũng có thể giúp bạn xua đi cơn buồn ngủ rất hữu hiệu.
Và bạn có để ý thấy k? khi bạn đang buồn ngủ mà nếu có 1 người bạn của bạn đến nói chuyện với bạn về chủ đề bạn yêu thích thì bạn sẽ tỉnh ngủ ngay lập tức; hoặc đang học trong lớp bạn buồn ngủ, chỉ cần cô giáo gọi bạn trả lời câu hỏi là bạn lập tức tỉnh táo ngay… bí mật ở đây chính là “nói” , khi nói ra thành lời bạn sẽ tăng sự tập trung và bớt buồn ngủ hơn rất nhiều. Vì vậy nếu có thể bạn hãy vừa nói vừa kết hợp với các động tác trên để tăng tác dụng ngăn chặn cơn buồn ngủ, bạn có thể nói cái gì cũng được VD: bát 1 bài hát, đọc to lên bài bạn đang học, đọc to 1 cái gì đó bạn vớ đc, nói chuyện với mọi người…
(nguồn: phununet.com)
Gửi bởi THYH trong 05-08-2013 - 13:32
Từ các số 0;1;2;....7 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau sao cho một trong 3 chữ số đầu tiên phải bằng 7. Có bao nhiêu số chẵn?
gọi số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau có dạng: $\overline{a_1a_2a_3a_4a_5}$
vì đây là bài đơn giản nên mình chỉ sử dụng cấp số nhân và cấp số cộng
bước 1: $\overline{a_1a_2a_3a_4a_5}$ là số chẵn khi $a_5=0,2,4,6$ = sẽ có 4 cách (số)
bước 2: lúc nào bài toán sẽ đưa vê bài toán nhỏ: từ các số 1,3,5,7 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 4 chữ số khác nhau sao cho trong 3 số đầu tiên có 1 số =7 ....cái này của theo bài toán tương tự của H dễ dàng làm đc :v
theo lý thuyết đã được học của bài cấp số nhân ...thực hiên 2 bước liên tiếp nên ta nhân 2 kết quả tìm đc ở 2 bước lại
p/s: có thể phối hợp tổ hợp, chỉnh hợp ,hoán vi để giải quyết các bài toán dạng này..... dùng có các bài rộng hơn... còn ntn bạn dùng như mình dễ hiểu nhất
Gửi bởi THYH trong 02-08-2013 - 21:57
bé hơn 43200 ch43200
Từ các chữ số 1,2,3,4,5,6, lập các số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau.Hỏi :a/ có tất cả bao nhiêu số ?b/ có bao nhiêu số chẵn,bao nhiêu số lẻ ?c/ có bao nhiêu số bé hơn 432000 ?Em của em nó học phần này, e thì học qua lâu lắm rồi hic, nhờ mọi người giúp đỡ, giải giúp em nhé Thanks mọi người.
cho mình xin đề chính xác bạn nhé ???
Gửi bởi THYH trong 24-07-2013 - 19:07
theo anh thì bộ Đại số/Hình học/Lượng giác 10 của Lê Hồng Đức như thế nào ạ
a nghĩ cũng tốt thôi e ạ anh không biết vì a chỉ đọc sách của thầy Khải vs vài thầy khác....các sách của Hồng Đức vs Văn Lộc , Hoàng Phò a chỉ xem sơ thôi...nhưng do em học không chuyên nâng cao toán hoá sinh lý nên chỉ cần z...nếu em muốn tìm hiểu toán chuyên sâu về nó 1 tí thôi ( không có nghĩa là chuyên toán nhé) thì nên đọc sách khác như a đã nói.....còn nếu về thi đại học thì theo anh nghĩ bộ sách của các thầy a đã nói là tốt rồi( kể cả lê hồng đức) quan trọng là cách e đọc nó thôi....
Community Forum Software by IP.Board
Licensed to: Diễn đàn Toán học